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金華海文考研

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金華海文法學(xué)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)班

金華海文法學(xué)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu): 金華海文考研

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課程介紹

發(fā)布日期:2025-04-05

適用對(duì)象


不限


課程內(nèi)容


法學(xué)考研方向


法學(xué)考研方向主要集中為:法律(非法學(xué))、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、法學(xué)理論、刑法學(xué)。推薦院校為: *政法*、*人民*、西南政法*、武漢*、北京*、東政法*等。


法律專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景


此專(zhuān)業(yè)為專(zhuān)業(yè)碩士。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)*專(zhuān)業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才,其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。


我國(guó)法律體系日趨完善,人民法律意識(shí)的增強(qiáng)使*向一個(gè)完善的法治社會(huì)前進(jìn)。這樣的改變?nèi)鄙俨涣艘慌慌晒ぷ髡叩呐?。由?人越來(lái)越注重法律保護(hù),社會(huì)上急缺法律專(zhuān)業(yè)的人才,所以近年來(lái),法律專(zhuān)業(yè)碩士成為了熱門(mén)的考研專(zhuān)業(yè)。從市場(chǎng)大趨向來(lái)看,法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。


專(zhuān)業(yè)介紹


法學(xué),是關(guān)于法律的科學(xué)。法律作為社會(huì)的強(qiáng)制性規(guī)范,其直接目的在于維持社會(huì)秩序,并通過(guò)秩序的構(gòu)建與維護(hù),實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正。本專(zhuān)業(yè)在**排名處于前列,已經(jīng)形成教學(xué)與科研一體化的育人氛圍,旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)的法律基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及基本技能,了解國(guó)內(nèi)外主要的法律法規(guī),擁有相關(guān)的經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)背景,有較強(qiáng)的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,能在司法機(jī)關(guān)、工商管理、產(chǎn)權(quán)交易和管理、科技管理技術(shù)貿(mào)易、投資管理等*及大中型企業(yè)從事管理和法律事務(wù)的高級(jí)復(fù)合型法律人才。


就業(yè)前景


目前從社會(huì)需求來(lái)看法學(xué)大有發(fā)展前景,但不可否認(rèn)的是,相對(duì)于經(jīng)濟(jì)類(lèi),財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡(jiǎn)單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個(gè)方面:一,法學(xué)教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學(xué)學(xué)士、碩士不能立刻從事與法律專(zhuān)業(yè)關(guān)系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問(wèn)等工作,必須通過(guò)司法考試,而通過(guò)率僅10%.二,公務(wù)員職位有限,一個(gè)崗位有幾十上百個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。三,轉(zhuǎn)行發(fā)展困難,其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有進(jìn)入法律行業(yè),導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)更激烈。


就業(yè)方向


法學(xué)專(zhuān)業(yè)其就業(yè)方向主要有以下幾個(gè):*類(lèi)是律師,律師是該專(zhuān)業(yè)的對(duì)口領(lǐng)域,但法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生并不能直接從事律師,需要參加*司法考試,拿到律師執(zhí)業(yè)證才可以,而司法考試通過(guò)率比較低。另外,律師行業(yè)非??粗刭Y歷和業(yè)績(jī)。不同的事務(wù)所,不同級(jí)別、領(lǐng)域的律師收入差別很大,新人入行至少要熬3-5年。第二類(lèi)是公務(wù)員,主要包括法官、檢察官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員。如同律師一樣,要想成為法官、檢察官,也必須得通過(guò)*司法考試,然后再參加相關(guān)*的公務(wù)員考試。第三類(lèi)公司法務(wù),主要服務(wù)于企業(yè)的法律事務(wù)部、法律咨詢(xún)部以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)部等。例如,各大國(guó)企、銀行、外企、一些大型的私企,內(nèi)部都會(huì)設(shè)法務(wù)*,專(zhuān)門(mén)處理企業(yè)所涉及的法律事物。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):基礎(chǔ)看的差不多了,打算當(dāng)面咨詢(xún)一些關(guān)于院校的問(wèn)題,答疑的老師很專(zhuān)業(yè),我本科不是很好,老師從幾個(gè)方面幫我選了不同檔次的學(xué)校,現(xiàn)在就看*后自己的復(fù)習(xí)情況吧,順便說(shuō)一下,英語(yǔ)老師的詞匯課真的良心推薦!!講的非常好,從很基礎(chǔ)的內(nèi)容開(kāi)始講,現(xiàn)在決定背單詞已經(jīng)不是那么難了,而且好像他只是講詞匯課的老師,本來(lái)還打算報(bào)個(gè)全年的班,反正課程真的很推薦,又很便宜,很值!
    手機(jī)號(hào)碼: 176****7961   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-05
  • 未**評(píng)價(jià):偶然搜索看到離我很近的考研機(jī)構(gòu),我是一名大三學(xué)生,就跟老師約了咨詢(xún),接待我的老師很專(zhuān)業(yè),我想學(xué)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè),目標(biāo)想考一所好的學(xué)校,經(jīng)過(guò)分析,合師資對(duì)比,老師講的記憶法讓我大開(kāi)眼界,全是優(yōu)質(zhì)教師,感謝全體老師。
    手機(jī)號(hào)碼: 182****1556   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-05
  • 女**評(píng)價(jià):在學(xué)校里他們家的口碑還算是不錯(cuò)的,就不斷選擇來(lái)這里了,老師上課思路清晰,重難點(diǎn)突出,講課邏輯很好,非常的有耐心,之前也有朋友在這里學(xué)習(xí),說(shuō)老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)的課程充實(shí)有趣,整體感受下來(lái)還是很不錯(cuò)的。在這里還可以認(rèn)識(shí)到一些有著共同目標(biāo)而奮斗的同學(xué)挺好
    手機(jī)號(hào)碼: 177****8779   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-05
  • 袁**評(píng)價(jià):記憶單詞真的就服大楊,詞綴秒記太厲害了。我是同學(xué)推薦來(lái)聽(tīng)大楊老師的課的,老師講課風(fēng)格很獨(dú)特,語(yǔ)言幽默,課堂氛圍也很好,老師會(huì)把不同的知識(shí)點(diǎn)詳盡的講解出來(lái),上老師的課很輕松,英語(yǔ)課有時(shí)上的久了會(huì)有點(diǎn)枯燥,但是老師詼諧幽默的講課方式不會(huì)讓我感到疲倦,在很輕松的氛圍中就完成了知識(shí)的學(xué)習(xí),我本身英語(yǔ)不好,通過(guò)上老師的課讓我對(duì)英語(yǔ)漸漸有了興趣,希望跟隨著老師的步伐,我也能在今年的研究生考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    手機(jī)號(hào)碼: 189****3996   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-05
  • 李**評(píng)價(jià):有幸遇到這個(gè)機(jī)構(gòu),不知不覺(jué)已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月。參加了英語(yǔ)班課,老師講的很不錯(cuò),個(gè)人魅力必須是滿(mǎn)分好評(píng)!課堂內(nèi)容也是干貨滿(mǎn)滿(mǎn)!后面就是一對(duì)一課程了,對(duì)我這種在職備考的比較好,很靈活。輔導(dǎo)我管綜的老師講課很有耐心。剛開(kāi)始學(xué)邏輯部分經(jīng)常把我繞暈,老師就把每一個(gè)推理過(guò)程講的很詳細(xì),慢慢就掌握技巧了。*后,預(yù)祝自己明年順利上岸央財(cái)!
    手機(jī)號(hào)碼: 139****9757   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-05
  • 女**評(píng)價(jià):真心給金華海文老師點(diǎn)個(gè)贊,從長(zhǎng)難句到閱讀,再到作文翻譯完形,老師都是手把手地帶著我們走。閱讀課一句一句地翻譯,總結(jié)出題方式,分析出題陷阱;之前本以為作文課就是給一些基本模板,但是老師是在教我們寫(xiě)什么句子,怎么寫(xiě)句子,比我自己看一些模板作文有用的多,我一直認(rèn)為寫(xiě)作需要模板,但模板對(duì)我來(lái)說(shuō)是只是框架,更重要的是靈活、貼近題目的句子,老師真正做到了授人以漁
    手機(jī)號(hào)碼: 159****6552   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-05

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