很多人可能都會后悔以前沒有能好好的讀書,沒能多學點技能,所以要好好把握,更好的充實自己,這樣才能為以后的人生做好鋪墊,才不會為現在的懈怠而后悔。張老師特意整理了懷化市城南職業(yè)學校官網是哪一個的相關信息,供同學們參考!

懷化城南職業(yè)學校拓展閱讀
學校以全新教育理念,高精設備設施,嚴謹科學管理,精心教書育人,辦人民滿意的職業(yè)學校為奮斗目標,開始堅持以人為本、服務學生的辦學宗旨,實行封閉式管理,開放式教育,嚴謹施教、為國育才,培養(yǎng)學生專業(yè)精練、技能高超,德智體全面發(fā)展,擁有一技之長,具有適應社會和市場經濟發(fā)展的能力,使他們就業(yè)有實力,創(chuàng)業(yè)有能力,發(fā)展有潛力。為*學生就業(yè),學校積極與沿海大、中型企業(yè)溝通,建立校企聯合辦學機制,先后與深圳村田電子制造廠、開發(fā)磁記錄、日立賽格、和爾泰公司、諾基亞公司、富士康集團、長城國際、香港麗日集團等十多家大型企業(yè)簽訂了委培就業(yè)協(xié)議,開辟了"企業(yè)委培、訂單辦學、學生畢業(yè)、進廠工作"的就業(yè)渠道。

文化氛圍濃。學校打造以雷鋒"一滴水、一盞燈、一顆釘"精神為內涵的特色校園文化,培養(yǎng)雷鋒式職業(yè)人,堅持活動育人。每年春有技能節(jié)、夏有匯報會、秋有運動會、冬有藝術節(jié),精彩紛呈的校園文化活動已成為學校亮麗的風景線;"詩蕾"詩社、播音主持社、攝影社、禮儀社、合唱團、舞蹈隊、跳繩隊、足球隊和籃球隊等各種社團是學生實現人生出彩的舞臺。

教學方法

(1)根據人才培養(yǎng)規(guī)格要求和本專業(yè)教學特點,第二學年按專業(yè)方向安排專業(yè)課和技能實訓課及教學實習,第六學期安排企業(yè)頂崗實習。

(2)學校根據學生個性發(fā)展、就業(yè)崗位需要以及目前學校自身的辦學條件和學生就業(yè)情況,設置4個專業(yè)方向,分別是辦公自動化技術、計算機信息管理、計算機設備維護與營銷、平面設計學生可按照某一方向的課程項目進行訓練。

(3)實施基于工作過程導向的教學模式,"教室建在機房,把企業(yè)引入學校,"形成"課堂與崗位、"教學與實訓"相互融合的培養(yǎng)平臺,推行"項目導向、任務驅動"教學法,在教師指導下模擬企業(yè)工作項目,實現課堂與實訓合一,教學與技術開發(fā)、服務合一,讓學生切實體驗工作流程,實現從從學生向企業(yè)員工的"零轉變"。

運動訓練專業(yè)

本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識和技能:

1.掌握運動訓練及健身保健的基礎知識,理解運動訓練指導及健身咨詢的意義,具有基本運動示范和教學指導的技能。

2、掌握具有健康管理機構依法管理所必需的政策法規(guī)基本理論與基本知識;了解健康管理及疾病預防等相關基本知識;掌握個人或群體的健康咨詢與指導的基本理論知識和技術;掌握個人或群體的健康促進方法并進行健康維護的基本知識。

3.具備運動訓練健身康養(yǎng)方面的基礎知識,掌握運動訓練、健康保健、安全防護與救助的基本方法和技能;熟悉各項運動訓練的目標、任務、內容和要求;能針對不同個體提供科學健身運動訓練方案。

4.了解人體醫(yī)學基本常識,具備科學運動與人體健康、營養(yǎng)膳食方面的基本知識,能從事運動健康咨詢,對不同個體,把握常用運動的訓練量與訓練方法;能與運動訓練對象友好相處、交往、互動與合作。

民族音樂與舞蹈專業(yè)兼職教師

兼職教師應具有民族音樂與舞蹈相關職業(yè)崗位群工作五年以上的實踐經歷,且具有豐富的教育經驗。

兼職教師應具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,能夠勝任教學工作,能參與學校的實訓實習室建設,能承擔專業(yè)技能課實踐教學或專業(yè)實訓、頂崗實習的職業(yè)指導,能組織開展職業(yè)崗位技能考核或工種職業(yè)技能鑒定。