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就是沒搞清楚為什么

這個孩子太懂事了,懂事得讓我不舒服,太在乎別人看法,那么是性格原因,如果在乎父母的看法,得到認(rèn)同,那么是成長過程沒有做真實的自己,抑郁是一種狀態(tài),抑郁癥是病態(tài),
心理治療的是病,不是人,
抑郁是結(jié)果,一聽到這個就害怕,
是什么原因?qū)е碌?br /> 抑郁癥和智商
沒有自我,就不自信,不自信就會亂想,想多了就
不自信而熱情,討好型,
自信而不熱情,孤傲
不信不熱情,自閉

盲目自信都比不自信好,小時候奧特曼變身,男人自信的表現(xiàn),家長就拆穿,吹牛,

孩子學(xué)習(xí)是沒有建立興趣的,
這樣學(xué)起來很累

8.我們常常被孩子叛逆表現(xiàn)所迷惑,卻忘記探究叛逆背后真正的原因。叛逆并非目的,而是手段。其實,每個孩子都渴望得到父母的關(guān)愛和陪伴。但父母常常卻因為忙于工作而忽略了孩子,然后又想用金錢和其他物質(zhì)條件來補償。由于長期缺乏陪伴,父母與孩子的溝通交流也變得簡單粗暴:打罵、寵溺
6.為什么要用自我分析的笨辦法,而不要用心理測評的好辦法。

(1)心理測評是靜態(tài)的,精度單一。自我分析是動態(tài)的,精度從粗到細(xì)。

(2)個體的獨特性不是心理測評能覆蓋的。心理測評是通用模板,詞語是抽象化的概念,而自我分析是私人定制,思考是具象化的感知。

(3)心理測評是借用工具,人會被暗示對號入座。自我分析是動腦思考,反映的則是*真實的自己。

7.自我分析是終身修煉的能力。一個人只有認(rèn)識自己,接納自己,寬宥自己,內(nèi)心才能從容淡定。真正的幸福感是源于內(nèi)心的平靜,而我正在修煉這個能力。

有情緒,這情緒根源在哪里?