PLC編程是一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng),專為在工業(yè)環(huán)境下應用而設計。它采用可編程序的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序控制、定時、計數(shù)和算術運算等操作的指令,并通過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程?？删幊绦蚩刂破骷捌溆嘘P設備,都應按易于使工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個整體,易于擴充其功能的原則設計。實力教師授課助學,多年教學經(jīng)驗豐富,還可以在教學過程中逐步把他們的項目經(jīng)驗傳授于你。小班授課+案例實操的課程特點助你更易上手學會。PLC編程開設的課程包括:三菱、西門子、松下、歐姆龍、信捷、臺達、永宏等幾大常用品牌。
- 1 從事電氣設備維護的人員
- 2 從事自動化設備銷售的人員
- 3 有電工基礎但是不會PLC編程的人員
- 4 機電一體化專業(yè)畢業(yè)的應屆畢業(yè)生
- 5 接觸過PLC編程軟件,但是實際工作經(jīng)驗比較欠缺的人員
- 6 通過自學已經(jīng)初步了解了PLC理論知識,可不會獨立編程的人員
| 課程模塊 | 課程內(nèi)容 |
| 硬件介紹 | 認識PLC的型號,可以擴展的模塊,具有那些功能;還有硬件的參數(shù) |
| 定時器指令 | 介紹定時器的軟元件,以及在自動程序中的重要使用方法,用各種小案例加以練習,延時啟動,星三角切換等。定時器:(T0 K5) |
| 計數(shù)器指令 | 介紹計數(shù)器軟元件,在實際生產(chǎn)中如何計產(chǎn)量的使用方法。計數(shù)器:C0 K5 |
| 數(shù)據(jù)寄存器 | PLC中數(shù)的進制以及轉(zhuǎn)換,三菱PLC數(shù)據(jù)寄存器的高級運用方式 |
| 傳送指令 | 數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)移,參數(shù)的設定,以及其他指令。傳送指令:MOV K5 D0 |
| SFC程序設計 | 學習如何做順序控制程序,讓程序自動運行。STL指令(屬于組合指令) |
| 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換指令 | 數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換,小數(shù)轉(zhuǎn)換成整數(shù),整數(shù)轉(zhuǎn)換成小數(shù) |
位整數(shù)轉(zhuǎn)換成浮點數(shù) | FLT;浮點數(shù)轉(zhuǎn)換成16位整數(shù):INT |
| 觸點比較指令 | 對數(shù)據(jù)進行大小比較。等于:LD =;大于:LD >;小于:LD <;不等于:LD <> |
| 通信控制功能 | 學習自動化電氣控制中*常用的通訊協(xié)議;MODBUS RTU 485協(xié)議 |
| 威綸通觸摸屏 | 學習市面上廣泛使用的觸摸屏品牌,加上完整的項目設計 |
從零基礎開始,通過逐步學習,由淺入深,確保每位學員有多套設備上機實操,任課老師是從事工控行業(yè)多年,工程項目和教學非常有經(jīng)驗,每節(jié)課有根據(jù)工廠實際項目專門設計的應用案例,老師會重點講解。全年課程滾動開班,隨到隨學。項目教學,讓學員通過獨立完成項目的教學方式,掌握工控各種技能。
我們教學目的學了就會用,所以我們以實操占大百分比,理論就占了小部分,讓學生所學即所用。我們上課是每一個學生都必須領取一臺教學設備,因而讓學生聽完知識講解,立馬進行實戰(zhàn)編程。實力的行業(yè)精英教師任教,工作經(jīng)驗豐富,用實際案例教學,教學以理論+實踐,現(xiàn)場面授教學,課后針對性輔導。
人手一機,學練結(jié)合,免費試聽和重修,終身技術支持
與學生上機實踐相結(jié)合,采用多媒體教學方式,保證佳的學習效果
采用完全的案例教學法,符合人的認知規(guī)律,邊講邊練,循序漸進地引導學員迅速掌握相應的知識和技能
任課教師不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,會逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學員
能完成編寫自動程序,報警程序,數(shù)據(jù)處理程序。會觸摸屏的設計并且與PLC通訊,會變頻器控制配和編碼器做到簡單的位置控制。
會用PLC發(fā)送告訴脈沖,控制步進驅(qū)動器和私服驅(qū)動器;會對溫度,壓力,流量和液位的監(jiān)控;*后會用通訊功能做到多臺設備同時工作。
