帶班每天和幼兒相處的時(shí)間長(zhǎng),了解幼兒的行為習(xí)慣、健康狀況以及個(gè)人性格,能夠時(shí)間發(fā)現(xiàn)幼兒的異常反應(yīng)和突發(fā)傷害事故。因此,與各班建立密切聯(lián)系,可以快速了解到每個(gè)幼兒的情況,也可以協(xié)助做好晨撿、幼兒健康全日觀察工作和缺勤追蹤工作。在每周的食譜制定中也少不了們的建議,幼兒喜歡吃的菜和不喜歡吃的菜們都很清楚,有了的建議我們就可以根據(jù)幼兒喜好食譜,讓幼兒在園既能吃得營(yíng)養(yǎng),也能吃的開(kāi)
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幼兒晨檢工作步驟:幼兒晨檢工作由園內(nèi)和班級(jí)工共同完成,負(fù)責(zé)園門(mén)口的初次晨檢,班級(jí)負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)班的二次晨檢。晨檢流程按照《托兒所、幼兒園衛(wèi)生辦法》 一模:幼兒入園時(shí)用手幼兒額頭,初步辨別有無(wú)現(xiàn)象,對(duì)可疑的幼兒用體溫測(cè)量?jī)x器測(cè)量體溫; 二看:即看幼兒面色及精神狀態(tài),還看幼兒五官、咽喉、腮部、在外的皮膚等有無(wú)異常及某些傳染病的早期癥狀,對(duì)有可疑癥狀的及時(shí)告知家長(zhǎng)帶孩子去排查診治; 三問(wèn):向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)孩子的飲食、睡眠、大情況,從而了解幼兒健康狀況; 四查:檢查孩子有無(wú)攜帶不安全物品,比如:有的小女孩脖頸帶的珍珠項(xiàng)鏈、口袋裝的、瓜子、愛(ài)吃的零食、棱角尖銳的玩具、打火機(jī)等,并提醒家長(zhǎng)不要讓孩子此類(lèi)物品,把安全隱患早期排除在園外; 五登記:登記晨檢中發(fā)現(xiàn)異常的幼兒和處理,并把情況反饋給班級(jí),對(duì)這些幼兒進(jìn)行追蹤觀察。
對(duì)大多數(shù)幼兒來(lái)說(shuō),看到穿醫(yī)務(wù)工作服的人都會(huì)感到害怕,在開(kāi)學(xué)初次晨檢的時(shí)候有些孩子就被嚇哭了。之后我試著跟他們問(wèn)好,告訴他們看一看他們的牙齒,很多小朋友便很配合地張開(kāi)嘴,后來(lái)小朋友們就習(xí)慣晨檢了,還會(huì)跟我打招呼。在給幼兒喂藥的時(shí)候也需要交流,孩子都希望別人的贊賞,所以要多鼓勵(lì)、多夸獎(jiǎng),很多小朋友都會(huì)乖乖地吃藥。平時(shí)多和幼兒打招呼,在跟幼兒時(shí)多交流,和他們?cè)鲞M(jìn)感情,有利于工作地順利開(kāi)展。 長(zhǎng)沙市幼兒園醫(yī)證網(wǎng)上報(bào)名
在幼兒園工作中,大家覺(jué)得是幼兒的工作,她們只是負(fù)責(zé)幼兒的晨檢、健康檢查、進(jìn)行膳食分析評(píng)價(jià)等,但在實(shí)際工作中,由于幼兒的年齡特點(diǎn),保育工作在幼兒園的分量很重。不但要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,而且要具有衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)和技能,并應(yīng)協(xié)助,指導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度。指導(dǎo)、培訓(xùn)保教人員開(kāi)展衛(wèi)生工作。
幼兒園醫(yī)主要工作內(nèi)容包括:幼兒晨檢;深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,認(rèn)真做好園內(nèi)各種公共衛(wèi)生、安全事件防控工作;定期監(jiān)測(cè)幼兒健康狀況,關(guān)注幼兒的體質(zhì)情況,做好在園幼兒的體質(zhì)監(jiān)控工作,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的,逐步增強(qiáng)體質(zhì)。做好幼兒在園膳食,每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜,指導(dǎo)炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具。做好傳染病的工作。負(fù)責(zé)組織每年的工作人員及新上崗人員的體檢工作。填寫(xiě)各項(xiàng)資料,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析。宣傳衛(wèi)生知識(shí),組織包教人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)。我們?cè)谧约旱膷徫簧弦惨l(fā)揮職能,把工作做到細(xì)、嚴(yán)、實(shí),內(nèi)練內(nèi)功,外樹(shù)形象,充分發(fā)揮的作用,充當(dāng)起幼兒園的保育工作總監(jiān)的角色,還要把醫(yī)工作由事物型向型轉(zhuǎn)變,發(fā)揮在保育工作中的作用,追求保育工作效益化,將衛(wèi)生工作貫穿到幼兒一日生活中去,幼兒生活,起到保教結(jié)合的作用,使幼兒發(fā)展。
長(zhǎng)沙市幼兒園醫(yī)證網(wǎng)上報(bào)名, 如何做好園中的健康教育?,要明確園所的健康教育目標(biāo),再制定和執(zhí)行可操作性強(qiáng)的健康計(jì)劃; 第二,健康教育的形式應(yīng)該依據(jù)目標(biāo)人群不同采取不同,如在每年職工體檢后針對(duì)慢傳染病等開(kāi)展知識(shí)講座,向育齡職工傳授孕知識(shí),對(duì)家長(zhǎng)采取個(gè)別訪談、宣傳欄等,對(duì)幼兒采取健康教育課或者等; 第三,注意收集健康教育效果反饋; 第四,對(duì)教育內(nèi)容及時(shí)登記,以便分析改進(jìn)。
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