通過新增和豐富工作內(nèi)容,提升養(yǎng)老護(hù)理員素質(zhì)。在養(yǎng)老護(hù)理員各職業(yè)等級中,新增居家、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)技能要求,提升養(yǎng)老護(hù)理員能力,適應(yīng)居家和社區(qū)照護(hù)的巨大需求;在"基礎(chǔ)知識"中新增"消防安全"內(nèi)容,提高養(yǎng)老護(hù)理員火災(zāi)防控能力,提升養(yǎng)老服務(wù)安全管理水平;為回應(yīng)和滿足社會對失智老年人照護(hù)需求,新增失智老年人照護(hù)要點與溝通技巧。同時,在二級/技師、一級/高級技師等級,新增"能力評估"和"質(zhì)量管理"工作內(nèi)容,提高高等級養(yǎng)老護(hù)理員的管理能力。
加強(qiáng)程序化意識培養(yǎng)
在護(hù)理工作的開展過程中一定要重視相應(yīng)的工作程序,不管是老人的日常飲食還是其他的一些細(xì)節(jié)問題都有詳細(xì)的護(hù)理流程,如果流程順序出現(xiàn)了問題,就會讓護(hù)理的質(zhì)量受到影響.因此在護(hù)理過程中必須加強(qiáng)程序化意識培養(yǎng),讓護(hù)理工作能夠按照規(guī)范化程序進(jìn)行從而促進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量的提升.
確定了:老年護(hù)理師證報考條件/時間/費用
*老齡化進(jìn)程加快,預(yù)計到2040年,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^20%,80歲及以上高齡老人將增加到7400多萬人。養(yǎng)老護(hù)理員作為新興職業(yè),將伴隨全球老齡化社會的到來,呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢。
養(yǎng)老護(hù)理員(老年護(hù)理師)作為新興職業(yè),將伴隨全球老齡化社會的到來,呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢。但不可忽視的現(xiàn)狀是從業(yè)人員素質(zhì)低、收入低,導(dǎo)致整體水平低。因此,一些有遠(yuǎn)見的*及機(jī)構(gòu)非常重視養(yǎng)老護(hù)理員(老年護(hù)理師)的培訓(xùn)考核工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。這樣也催使越來越多的學(xué)員考養(yǎng)老護(hù)理員資格證,用于日常工作的上崗。那么還未考取到養(yǎng)老護(hù)理員(老年護(hù)理師)資格證的學(xué)員,肯定想了解一下報考養(yǎng)老護(hù)理員資格證報名拿證具體的考證流程及要求。確定了:老年護(hù)理師證報考條件/時間/費用
養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)目的
以積極應(yīng)對人口老齡化、加快建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)體系、發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)、全面提升老年人生活質(zhì)量為目標(biāo),開展養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn),切實提高養(yǎng)老護(hù)理員的理論知識、服務(wù)意識和操作技能。
提升養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、創(chuàng)新服務(wù)理念、應(yīng)急處理能力等,增強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)的生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)服務(wù)、心理支持、安寧服務(wù)、照護(hù)評估、質(zhì)量管理及培訓(xùn)指導(dǎo)等相關(guān)知識和技能,更好滿足養(yǎng)老服務(wù)需求,提高養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)化和規(guī)范化水平。
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現(xiàn)在越來越多的老人留守在家,年輕一代的子女由于工作、學(xué)習(xí)、生活等原因離家在外,和年長的父母分居兩地,父母的身體健康和身心感受方面都是顧及不到的,這也是作為子女的牽掛,這個時候,可能就需要照顧老年人生活、護(hù)理服務(wù)的人員,解決家庭的千古難題,也是對空巢老人*好的安排。