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幼兒園保健醫(yī)證怎么考報(bào)名地點(diǎn)

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-03-07 15:56

  幼兒園保健醫(yī)主要工作內(nèi)容包括:幼兒晨檢;深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,認(rèn)真做好園內(nèi)各種公共衛(wèi)生、安全事件防控工作;定期監(jiān)測(cè)幼兒身體健康狀況,關(guān)注幼兒的體質(zhì)情況,做好在園幼兒的體質(zhì)監(jiān)控工作,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理,逐步增強(qiáng)體質(zhì)。做好幼兒在園膳食管理,每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜,指導(dǎo)炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。做好傳染病的管理工作。負(fù)責(zé)組織每年的工作人員及新上崗人員的體檢工作。填寫(xiě)各項(xiàng)保健資料,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析。宣傳衛(wèi)生知識(shí),組織包教人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)。我們?cè)谧约旱膷徫簧弦惨l(fā)揮職能,把工作做到細(xì)、嚴(yán)、實(shí),內(nèi)練內(nèi)功,外樹(shù)形象,充分發(fā)揮保健老師的作用,充當(dāng)起幼兒園的保育工作總監(jiān)的角色,還要把保健醫(yī)工作由事物型向管理型轉(zhuǎn)變,發(fā)揮保健老師在保育管理工作中的作用,追求保育工作管理效益的*大化,將衛(wèi)生保健工作貫穿到幼兒一日生活中去,提高幼兒生活質(zhì)量,起到保教結(jié)合的作用,使幼兒得到全面發(fā)展。

    幼兒園保健醫(yī)證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢。

幼兒園保-健醫(yī)證報(bào)考必要性

1、*要求各個(gè)園所保-健醫(yī)必須持證上崗,這是趨勢(shì)必然也是*對(duì)學(xué)前教育重視的決心;

2、現(xiàn)在幼兒園事故頻發(fā),幼兒園保健醫(yī)作為后勤*是合格園所的*基礎(chǔ)的人員配置;

3、幼兒園孩子們的免疫力低,身體素質(zhì)沒(méi)有大人好,所以必須得保護(hù)好呵護(hù)好;

4、了卻了家長(zhǎng)們的擔(dān)心,可以讓家長(zhǎng)們安心工作;

5、幼兒園規(guī)范化發(fā)展,今后將淘汰一批沒(méi)有資質(zhì),無(wú)規(guī)范化的幼兒園。

幼兒園保健醫(yī)安全健康教育和檢查

園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,*了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了"緊急疏散演練",各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫(xiě)好"藥品委托記錄",寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。

做為一個(gè)幼兒園保健醫(yī)生,如何做好幼兒園幼兒的晨檢工作

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域中明確指出:健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。"幼兒機(jī)體的發(fā)育不夠成熟,機(jī)能不夠完善,抵抗疾病的能力較差,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力較弱,心理上的發(fā)育與發(fā)展也很不成熟,身心基礎(chǔ)都較為薄弱,很容易受到各種不良因素的影響,同時(shí),幼兒的身心又正處于迅速發(fā)育與發(fā)展的重要時(shí)期,因此,關(guān)注和促進(jìn)幼兒的身心健康和心理健康,是幼兒階段保育和教育的首要任務(wù)。幼兒園是一個(gè)特殊的群體,每天早晨幼兒入園晨檢是保健老師從家長(zhǎng)手中接過(guò)來(lái)的一份沉甸甸的責(zé)任和信任。那么,保護(hù)幼兒健康的首要任務(wù)就是幼兒進(jìn)入幼兒園的*個(gè)環(huán)節(jié)——晨檢,這對(duì)于幼兒在園*的身心健康起著不可替代的作用。

通過(guò)園門(mén)口的入園晨檢和孩子的交流、查看口袋和書(shū)包,可以早發(fā)現(xiàn),早制止;另外,還有的孩子喜歡帶一些零食裝在自己的口袋,在幼兒課間或午睡時(shí)拿出來(lái)和別的小朋友分享。作為幼兒園是非常不提倡的,一方面是孩子飲食慣的培養(yǎng),另一方面孩子的安全得不到*,幼兒在吃一些不適合自己的零食時(shí),容易出現(xiàn)一些嗆、窒息等意外的發(fā)生,后果不堪設(shè)想。

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