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蚌埠孩子討厭學(xué)習(xí)方法有哪些?行業(yè)動態(tài)

蚌埠孩子討厭學(xué)習(xí)方法有哪些?行業(yè)動態(tài)

授課機構(gòu): 明道達航大數(shù)據(jù)平臺

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-01-16 14:18

以下行為,可以用錢丹塞恩兒童心理解決方案:

孩子無論怎么輔導(dǎo),孩子學(xué)習(xí)能力就是上不去,成績也沒辦法提升。
無論怎么跟溝通,孩子還是不聽家長的話。
用盡各種方式,孩子還是手機不離身,狀態(tài)低迷,不愿意和家長交流,親子關(guān)系越來越差。
孩子也容易膽小怕事,自卑,畏畏縮縮,或者暴躁,亢奮,脾氣古怪,行為異常,身心出現(xiàn)問題…
體現(xiàn)出來就是:一直以為是孩子的問題,或者是自己做得不夠好,學(xué)得太少,學(xué)得不到位。

 

不管是焦慮也好、恐懼也好、憤怒也好,這些都是我們生命中相當(dāng)重要的情緒。面對情緒很重要的是「去了解情緒」 ,而不要讓情緒把我們推動著。焦慮金錢、焦慮夫妻關(guān)系、焦慮孩子、焦慮身體的健康,或者焦慮社會和*的前途,焦慮工作等等,每天的生活有太多事可以讓我們焦慮!


我還記得很多年以前我(劉老師)的兒子剛出生時,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的脖子是歪的,孩子從滿月開始我們夫妻就天天帶兒子去醫(yī)院做治療和復(fù)健。

 

那時候劉師母跟我說:「哎呀!如果兒子可以正常的話,我會是全世界*快樂的人?!?

 

我告訴她:「不會的,如果妳是一個會焦慮的人,妳現(xiàn)在焦慮他的脖子、他的腿、他的腳,等他脖子、腳好了,妳還會焦慮他其他的部分。所以不是他有問題來讓妳來焦慮,而是妳本來就是一個會焦慮、愛焦慮、莫名其妙就焦慮的人?!?

 

今天我們認(rèn)為那些讓我們焦慮的事情,
改天這些事情沒有了,
難道我們就不焦慮了嗎?
還是我們會去找別的事來焦慮呢?

 

所以根本的問題不是去解決讓我們焦慮的事情,而是去了解我們的「焦慮」;深入了解「我為什么會是一個焦慮的人」,讓我成為一個會焦慮的人的原因跟我的小時候、跟我的父母、跟我的成長過程有什么關(guān)聯(lián)?

 

焦慮是我們自己形成的?
還是我是被傳染的?

 

如果在成長過程中,我們父母是很容易焦慮的人,身為他們的孩子,我莫名其妙地也會容易焦慮;情緒有傳染的能力,我們的情緒是會被傳染的。

 

有時候我們對金錢的焦慮,是我們從小看著父母會為錢焦慮,我們莫名其妙地也感染了對錢的不安全感,然后我們也會開始焦慮金錢。如果小時候父母常常因為缺錢而吵架,那我也會莫名其妙地對錢產(chǎn)生焦慮感。

 

小時候,如果父母常常因為小孩子的管教問題感到焦慮或生氣,那么我也容易為了孩子的行為、學(xué)習(xí)、功課感到焦慮和容易生氣。

 

所以我們從小經(jīng)歷了什么、感受到什么、被如何對待,是形成我們內(nèi)在的一些因素,這些經(jīng)驗成為我們內(nèi)建的思考模式、看待事情的角度,從潛意識里面深深地影響著我們現(xiàn)在的生活。

 

當(dāng)我們察覺到內(nèi)心里面,有一些東西被某些人事物呼喚出來的時候,找一個時間給自己,深入的來了解內(nèi)心里面,到底是什么東西被眼前所發(fā)生的事情把我們的恐懼、焦慮呼喚出來。我們可以把「焦慮」看作是一個小孩,仿佛我身邊有一個很緊張、害怕、焦慮的小孩,莫名其妙就會焦慮的小孩,我要怎么樣去了解這個孩子?如何去陪伴很有情緒的他?怎么樣讓這個焦慮的孩子慢慢的放下他的焦慮?

 

在學(xué)習(xí)怎么面對情緒時,我們要有一個接納的態(tài)度,每當(dāng)有情緒的時候,我們常常用這四句話來安撫自己內(nèi)在的感覺,面對焦慮也是同樣的方法:

 

*句話 我知道你很焦慮,
第二句話 你可以焦慮,
第三句話 焦慮沒有關(guān)系,
第四句話 我會在這里陪你。

 

「不要把焦慮當(dāng)成敵人,把焦慮當(dāng)作朋友」。

 

焦慮不是要來傷害、破壞我們,焦慮是要來幫助我們,它來成長我們的生命,讓我們的生命長得更有力量。

 

因此每一次的焦慮我們要耐心的去對待它,如同對待一個很真心的好朋友一般,并且問它:「焦慮,你想幫助我什么?你想告訴我什么?你想要我學(xué)習(xí)什么?」

 

焦慮幫助我們對自己更了解,不要指責(zé)讓我們焦慮的人事物,而是要練習(xí)去告訴別人「我的焦慮」;不是讓我焦慮的「人」有問題,而是我有焦慮的問題,所以我們要能告訴別人「我很焦慮」,即使你是因為他而焦慮,但是我們不要把重點、焦點擺在他身上。

 

如果一個媽媽說:「我的孩子已經(jīng)五天沒有去讀書了,他說他想休學(xué),我很焦慮!」這個媽媽要學(xué)習(xí)跟孩子表達的是:「我很焦慮!我的焦慮讓我自己很痛苦。我想你五天不去上學(xué)一定有你的理由,也一定有你的道理,也一定會有你自己的想法,你打算怎么辦?

 

但是媽媽的焦慮是媽媽的問題,也許我從小我的父母就是一個很會焦慮的人,或者我過去也曾經(jīng)發(fā)生過類似的事情,讓我的父母很焦慮,所以我也很擔(dān)心這種事情發(fā)生在我的孩子身上,結(jié)果你果然發(fā)生了,我的焦慮也跑出來了。

 

我很抱歉我的焦慮可能帶給你壓力,我的焦慮可能對你沒有實質(zhì)的幫助,反而帶給你更多的負擔(dān),但是我可以跟你承諾,我會好好面對我的焦慮,我會照顧好我的焦慮感,不要讓我的焦慮去破壞我們的關(guān)系。」

 


當(dāng)一個成人好好的去跟孩子去談自己的焦慮,然后好好的去處理自己的焦慮后,可以再跟孩子分享:「如果我的焦慮讓你覺得不舒服,請你讓我知道,我可以離開現(xiàn)場去處理我的焦慮。但是如果我的焦慮你不會感覺有太大的壓力,那也許我的焦慮只是在代表我的關(guān)心,請你接受我的關(guān)心。」

 


從信仰的角度,焦慮也是人與神之間很重要的一個橋梁,當(dāng)我們有焦慮的時候,我們就會想要控制一切,操控一切,我們把自己當(dāng)神,我們?nèi)グ缪萆竦慕巧?。甚至焦慮使我們變成神的父親,好像是我們在教導(dǎo)神該怎么做事,該怎么處理事情?!敢驗槲医箲],所以你要按照我希望的去做」,這樣就好像我們站在比神更高的位置。

 

焦慮跟擔(dān)心有些時候就是要學(xué)習(xí)「交托」,把我們的焦慮向上天仰望,跟上天講:「老天爺啊!我真的很焦慮,我的力量真的非常的微薄,我很想去關(guān)心和幫助,但是我做不到!我的力量有限,我只是一個『人』。我把我的焦慮交給禰,我向禰祈求,我的孩子或讓我焦慮的事我交托給禰,請禰給我平靜的力量,請禰給我一份耐心、溫柔的力量去關(guān)心、去愛。我相信當(dāng)我做我可以做的,神禰一定會幫助我。」

 

焦慮的時候我們要能夠靜下來,要能夠好好的去跟自己相處;焦慮的時候不要去找別人的麻煩,也不要焦慮的像一只無頭蒼蠅拼命亂竄,把自己搞的頭破血流,也把別人搞的胡里胡涂。我相信「焦慮」是一個很重要的時刻,我們要靜下心來去感受它、去學(xué)習(xí)它,并去跟老天爺做一個好的交托和交流。

 

常常因為我們卡在焦慮的情緒里面,所以我們會「靜不下來」,除了不斷地告訴自己:「我知道你很焦慮,你可以焦慮,焦慮沒有關(guān)系,我會在這里陪你?!雇瑫r也可以搭配做「深呼吸」,大口大口的吸氣,再緩緩慢慢地吐氣。放慢自己的呼吸,暫時先把注意力放在自己的身體上面。等待情緒緩解,再來安靜跟自己對話,跟老天爺對話。

 

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