請(qǐng)廣大家長(zhǎng)不要再找錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)咨詢了

大家好,我是劉老師,錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái),剛好上線一周年,我作為發(fā)起人之一,總共接待了*青少年兒童的家長(zhǎng)和孩子咨詢共1160次,三分之二是免費(fèi)咨詢,由于平臺(tái)咨詢老師因?yàn)橥度牒彤a(chǎn)出不成比例,而且公益咨詢占比過(guò)大,平臺(tái)咨詢師從27名到7名,我經(jīng)常平臺(tái)值班,占用了我大量時(shí)間,幾次想放棄,但聽(tīng)到很多咨詢過(guò)家長(zhǎng)反饋,說(shuō)謝謝錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)把咨詢的孩子當(dāng)作自己的孩子看待和用心。這一年來(lái),我白頭發(fā)多了好多,如果像醫(yī)院心理科這樣按流程,測(cè)試,開(kāi)藥,不要費(fèi)時(shí)間,精力,那么這個(gè)平臺(tái)也就沒(méi)有存在的必要。

平臺(tái)很多像劉老師這樣的咨詢師,用心,耗盡心力為家長(zhǎng),孩子解答,青少年兒童心理問(wèn)題,問(wèn)題表面其實(shí)都一樣,但每個(gè)孩子背后,家庭,成長(zhǎng)環(huán)境,夫妻關(guān)系,孩子性格,童年養(yǎng)育等都不一樣,如果要真正做出效果,那么咨詢老師得花費(fèi)大量的精力分析,解答,深度剖析等,平臺(tái)咨詢價(jià)格也在漲,但投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出收入。大量的推廣費(fèi)用,人員費(fèi),技術(shù)硬件等。經(jīng)平臺(tái)決定,費(fèi)用減少三分之一。那么*各地真正有需求的家長(zhǎng),也可能找不到錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)了,我們也沒(méi)辦法。

「生命工作」培訓(xùn)中,我們常用的兩個(gè)技巧「敏感度訓(xùn)練」、「生命的深度醫(yī)治」,兩個(gè)操作都不難,但是運(yùn)用是困難的。

「敏感度訓(xùn)練」涉及敞開(kāi)、未知的部分,因?yàn)槲覀儾恢喇?dāng)我公開(kāi)了我的家庭、家族的狀態(tài)、系統(tǒng),會(huì)有什么樣的后果。

面對(duì)這些,對(duì)有些人來(lái)講是很正常、很平常,像是我有幾個(gè)家族成員、家族之間的關(guān)系是如何;但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),這是一塊很大的禁區(qū),甚至家里面連大人都不提不講,也告訴小孩不可以講、不要問(wèn),如果是這樣的成長(zhǎng)背景,要這個(gè)人把家庭圖敞開(kāi),開(kāi)放向一個(gè)小團(tuán)體分享,那種內(nèi)在的掙扎、內(nèi)在需要的安全感,是很重要的。

當(dāng)然,透過(guò)敞開(kāi)談的當(dāng)中,我們被聆聽(tīng),也被回饋、回應(yīng);這里面可能會(huì)觸及到一些我們可能一直沒(méi)有注意到的,或者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一些東西;有些人對(duì)這樣未知的領(lǐng)域也是充滿了恐懼。

不管是「敏感度訓(xùn)練」或是「生命的深度醫(yī)治」,都會(huì)觸及情緒、情緒的流動(dòng),有些時(shí)候是自己的情緒,有些時(shí)候是別人的情緒;有些人對(duì)強(qiáng)烈的情緒有很大的困難,所以當(dāng)他看到有一個(gè)人快要爆發(fā)情緒的時(shí)候,他就會(huì)很緊張,看到一個(gè)人正在爆發(fā)情緒時(shí),他就會(huì)很恐懼。

特別是他對(duì)自己內(nèi)在強(qiáng)烈的情緒會(huì)控制不住,忍不住要掉淚,忍不住要哽咽,那時(shí)他就會(huì)覺(jué)得非常的難受,然后也會(huì)感到非常的羞愧;這些其實(shí)都會(huì)讓「生命工作」變得困難,但這些又是「生命工作」的重點(diǎn)。

去發(fā)現(xiàn)「存在」,存在我們的里面但是不常跑出來(lái)的想法、習(xí)性、習(xí)慣、情緒,去發(fā)現(xiàn)它;發(fā)現(xiàn)了才能夠去探討、去了解,了解了就有接受它或者是去改善、改變它的力量。