幼兒園老師職責

一、認真貫徹*幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

二、始終把養(yǎng)成教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,貫徹二期課改精神,安排教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

三、觀察、分析并記錄幼兒的發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學習活動,認真?zhèn)湔n,總結(jié)教育經(jīng)驗,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度。帶班時做到"人到、心到、手到"。

六、積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制教玩具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七、認真參與園本課程建設(shè),積極開展園本課程的實踐探索,探求符合幼兒年齡特點的教學方法,不斷積累教育實踐經(jīng)驗。

八、與保育員配合管理本班幼兒生活,做到保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長資源的開發(fā),共同配合完成教育任務(wù)。

有關(guān)保育員證考試報名入口,當前,隨著幼兒教育的普及,保育工作已逐步滲透到幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,對于從事保育工作的人員素質(zhì)要求也在不斷提高,職業(yè)化的保育員市場需求急劇擴大。加強保育員職業(yè)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè),加快保育專業(yè)技能人才培養(yǎng)。

【保育員工作性質(zhì)】

在*、托幼園所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中,輔助教師負責嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員,是幼教工作中的一個部分,保育員工作和教師工作是一樣的,只是分工不同罷了,孩子良好的衛(wèi)生習慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養(yǎng)成的,文明禮貌習慣是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的。而保育員的工作不正是讓孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,教他們一些生活自理的能力等等。這些都是教育工作中的一部分。

在職無幼師證幼師,幼兒園驗收可用保育員證書替代

近年*對幼兒園監(jiān)管越來越嚴格,要求幼師都具備幼師資格證,每年幼兒園都要驗收,但是考取幼師證時間較長費用較高,每年只有一次考試,且通過率較低。很多幼師因為未能及時考取幼師證,面臨下崗。

為解決著急獲取幼師證或者著急用于幼兒園年檢驗收的學員解決燃眉之急,建議學員先考取保育員證書(考證時間較快、費用較低)用于幼兒園驗收,在驗收后有更多的時間培訓(xùn)或者考取幼師證。

有關(guān)保育員證考試報名入口,桶可在前*晚上放入開水,以使第二天有飲用的溫開水。高級保育員證書職業(yè)證高級(三級)具備以下條件之一者:(1)、取得本職業(yè)中級職業(yè)證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。(2)、取得本職業(yè)中級職業(yè)證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。(3)、取得高級技工學?；蚪?jīng)勞動*行政*審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢(結(jié))業(yè)證書。