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教*研不斷提升,助推學校內(nèi)涵發(fā)展
強化"科研興校"意識,健全學校教科研工作網(wǎng)絡(luò),充實專業(yè)教學資源庫,提高學校教科研工作的水平與質(zhì)量。發(fā)揮教科研在提高質(zhì)量和提升內(nèi)涵方面、在提高教師隊伍水平方面的作用。
學校積極開展教研活動,例如優(yōu)質(zhì)課評選、班主任比賽、專業(yè)技能大賽、教學論文評比、教案評比、課件評比、市級課題立項、信息化教學大賽、微課大賽、精品課程建設(shè)大賽等,提升教師隊伍的整體素質(zhì)?！稊?shù)控車削加工工藝與編程》、《機械識圖與CAD》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《形體訓練》課程,《數(shù)控銑削加工工藝與編程》、《電子裝配與調(diào)試》、《汽車車身修復鈑金維修》、《客房服務(wù)與管理》、《語文》等9門課程被湖南省教育廳確定為2020年湖南省中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)精品課程建設(shè)項目。近年來主持的17個課題在省市立項,11個案例獲評湖南省*教育教學案例。其中《一體兩翼三循環(huán) 多向發(fā)力育"雙師"》辦學案例被教育部確定為首批100個中等職業(yè)學校"雙師型"教師隊伍建設(shè)典型案例之一,省級課題的重要成果——《應(yīng)用文擬制與辦理實訓教程》一書已納入湖南省教材征訂目錄單,省級課題《基于就業(yè)導向的中職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)模塊的教學改革研究》獲長沙市友誼科研獎(中職學校群體中*獲獎項目)。近三年教師開發(fā)了20多本校本教材,撰寫教學教研論文300余篇,分別在*、省、市級刊物發(fā)表或獲獎。
學校與*職業(yè)技術(shù)教育學會、湖南省職成學會、湖南省教育科學研究工作者協(xié)會、湖南省職業(yè)教育與成人教育學會、長沙市教育學會等10余個學會(協(xié)會),在體育、德育、思政等*和電子電工、智能制造、實習實訓等方面開展深度交流,不斷推進教育教*研朝縱深方向發(fā)展,是湖南省教育科學研究工作者協(xié)會理事單位、長沙市職業(yè)教育專業(yè)委員會實習實訓教學研究理事會理事長單位

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報名須知
1、招生對象:面向*招收應(yīng)、往屆*畢業(yè)生。2、航空服務(wù)(空中乘務(wù)方向)專業(yè)招生要求:女生身高160cm以上,男生170cm以上,男女不限。 
3、其他交通運輸類專業(yè)方向招生要求:女生身高158cm以上,男生168cm以上,男女不限,綜合條件較好者,經(jīng)面試老師考核后可酌情放寬要求錄取;信息技術(shù)類專業(yè)方向不限身高,但需通過招生辦的面試后方可 報名。
4、其他要求:五官端正、儀表清秀、身材勻稱(無"X"型腿、"O"型腿),口齒清楚,無紋身,身體裸露 部位無明顯疤痕,視力佳,無色盲、視弱,無傳染疾病,無犯罪記錄等,具體以面試結(jié)果為準。
5、報讀航空服務(wù)(空中乘務(wù)方向)的學生經(jīng)身體初檢和專業(yè)測試合格后,需按照*民航總局方法的CCAR67FS乘務(wù)員檢查標準進行專業(yè)體檢取得體檢報告后,方可報名。 
6、因?qū)I(yè)特殊性所有報讀我校的學生須身體健康、無精神病史、無傳染性疾病、無家族遺傳病史 、有特 異體質(zhì)的來校前請書面報告學校,否則后果自負。 
7、報名時須帶*本或身份證原件、藍底1寸照、2寸照各4張。 
8、擬報名我校的學生,建議在網(wǎng)上填報志愿時將我校填報為*志愿,以便我校按要求優(yōu)先錄取。

*,對學生做好全面的了解。了解學生是評價的基礎(chǔ),只有明確每位學生的優(yōu)缺點,教師才能對學生做出準確的評價,才能夠讓自己的評價得到學生的認同,才能真正發(fā)揮評價的作用。
第二,實施多元化的評價方式。評價方式的多元化包括:小組評價、自主評價、師生評價等,這些評價方式的應(yīng)用目的就是要充分發(fā)揮評價的作用,以確保學生在多元評價中更加了解自己。作為新時代下的教務(wù)管理者,做好教育教學管理工作,不僅能夠提高教師的教學質(zhì)量,也有助于學生知識技能和專業(yè)技能的提高,同時,也為學生就業(yè)能力的提高作出貢獻。