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(二)市州推薦
縣(市、區(qū))人力資源社會**對申報材料進行初審后將材料報市州人力資源社會**。市州人力資源社會**按照本辦法相關要求,通過核查申報材料、組織實地考察等形式對申報單位進行考核,考核結果報市州財政局備案后,向省人力資源社會*廳提出推薦意見。
(三)*評審
省人力資源社會*廳會同省財政廳組織*開展評審,必要時組織*實地考察,擇優(yōu)擬定符合條件的基地名單。
(四)上網公示
對擬入選的省級創(chuàng)業(yè)孵化基地,在省人力資源社會*公共服務網進行公示,公示期為5個工作日。經公示無異議后,由省人力資源社會*廳和省財政廳聯(lián)合行文公布。
(五)定期復核
建立省級創(chuàng)業(yè)孵化基地退出機制。每年年底對省級創(chuàng)業(yè)孵化基地進行復核,由基地按照復核程序進行申報,省人力資源和社會*廳會同省財政廳組織*參照認定基地的評審辦法對基地進行復核。復核不達標的取消"省級創(chuàng)業(yè)孵化基地"稱號。
第七條  獎補標準
獎補資金從省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)扶持資金中列支,主要用于為入駐創(chuàng)業(yè)實體提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務和場地租金減免,不得用于人員經費和基本建設支出。
每年從已認定的省級創(chuàng)業(yè)孵化基地中擇優(yōu)評選45個創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)效果好、輻射示范作用強、孵化成功率高、發(fā)展前景良好的基地,分層級給予獎補資金,每年重點扶持5個基地,每個給予100萬元的獎補資金,其余基地給予每個40萬元的獎補資金,當年新認定的省級創(chuàng)業(yè)孵化基地予以優(yōu)先考慮。對于孵化效果好的基地可連續(xù)扶持,連續(xù)扶持的基地從申請復核的老基地中評審擇優(yōu)選擇。已享受省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)示范基地獎補資金的孵化基地,當年不再享受本辦法的扶持資金。

戲曲表演(花鼓、湘劇)
 

 
     培養(yǎng)和造就既具有花鼓、湘劇表演的專業(yè)技能,又具有其它藝術門類表演能力的專業(yè)表演人才。畢業(yè)后主要面向各專業(yè)劇團、藝術團體、企事業(yè)單位的群眾文化及各大戲曲媒體欄目,從事表演、編配、編導、教學及管理等工作。     開設的主要課程:唱腔、腿功、毯功、身段、把子、劇目、舞蹈、聲樂和表演等課程。主要招生對象:有一定專業(yè)潛質的*畢業(yè)生和*低年級學生。



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免學費政策
1.享受免學費政策的對象是什么?
答:免學費對象是:公辦中等職業(yè)學校全日制正式學籍一、二、*在校生中所有農村(含縣鎮(zhèn))學生、城市涉農專業(yè)學生和家庭經濟困難學生(藝術類相關表演專業(yè)學生除外)。
對在職業(yè)教育行政管理*依法批準、符合*標準的民辦中等職業(yè)學校就讀的一、*符合免學費政策條件的學生,按照當地同類型同專業(yè)公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助。民辦中等職業(yè)學校經批準的學費標準高于補助的部分,學校可以按規(guī)定繼續(xù)向學生收取。
2.享受免學費政策城市家庭經濟困難學生的具體范圍如何確定?
答:城市家庭經濟困難學生比例按區(qū)域確定:西部地區(qū)按在校城市學生的15%確定;中部地區(qū)按在校城市學生的10%確定;東部地區(qū)按在校城市學生的5%確定。各省級人民*應根據實際情況,合理確定本行政區(qū)域內家庭經濟困難學生的具體比例。

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教育科研是運用科學的態(tài)度、科學的理論和方法研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的創(chuàng)造性活動。它是教師總結教學經驗、思索教學方法、改善教學思路、促進教學效果的有效途徑。隨著近年來中職教育的快速發(fā)展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學校教育質量、提升學校辦學實力、增強學校競爭力、促進學校發(fā)展將產生重要的影響。本文結合自身工作實際,從中職教師教育科研現(xiàn)狀出發(fā),淺談提升中職教師科研能力。