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2023年湖南高新理工技工學(xué)校學(xué)費(fèi)、學(xué)校地址

2023年湖南高新理工技工學(xué)校學(xué)費(fèi)、學(xué)校地址

授課機(jī)構(gòu): 湖南五年制大專網(wǎng)

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-12-28 11:20

選擇專業(yè)時(shí),很多學(xué)生都非??鄲?。不知道選什么專業(yè)好,也不知道這個(gè)專業(yè)適合不,甚至不知道錄取分?jǐn)?shù)線。由此,湖南中創(chuàng)智能科技技工學(xué)校老師為大家整理了學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。  2023年湖南高新理工技工學(xué)校學(xué)費(fèi)、學(xué)校地址

湖南高新理工技工學(xué)校是由湖南省人力資源和社會(huì)*廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等技工學(xué)校。學(xué)校規(guī)劃用地500畝,總投資10億元,一期工程占地153畝,已建成建筑面積近15萬平方米,可容納在校學(xué)生10000余名,教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投資1000多萬元。


湖南高新理工技工學(xué)校學(xué)生管理
學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理,每位學(xué)生從進(jìn)校起就建立學(xué)生成長檔案,實(shí)行"家校共育",每位老師幫扶15-20名學(xué)生,班主任老師和幫扶老師實(shí)行交叉管理,在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上給予學(xué)生多方位指導(dǎo),并在每學(xué)年進(jìn)行一次家訪活動(dòng),讓家長參與,讓學(xué)生受益。
技工學(xué)校是什么性質(zhì),屬于什么學(xué)歷
技工學(xué)校簡稱"技校"。 技工學(xué)校與中等專科學(xué)校,職業(yè)高中一樣,等同于高中層次學(xué)歷。技校屬于*人力資源和社會(huì)*部主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會(huì)再就業(yè)人員三部分。技工學(xué)校旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,值得一提中技屬于于中等教育,而高技一般與等同于大專。技校畢業(yè)發(fā)的是技工證和技工學(xué)校畢業(yè)證書
湖南高新理工技工學(xué)校學(xué)生管理
學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理,每位學(xué)生從進(jìn)校起就建立學(xué)生成長檔案,實(shí)行"家校共育",每位老師幫扶15-20名學(xué)生,班主任老師和幫扶老師實(shí)行交叉管理,在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上給予學(xué)生多方位指導(dǎo),并在每學(xué)年進(jìn)行一次家訪活動(dòng),讓家長參與,讓學(xué)生受益。學(xué)生生活采取600-650元/月包干制(自助餐)。

在學(xué)生管理工作中堅(jiān)持以傳承湖湘文化為核心,以 "湖湘大講堂"、"湖湘少年行"、"湖湘新實(shí)踐" 三大特色活動(dòng)為載體。

技工學(xué)校與職業(yè)學(xué)校的區(qū)別
一、辦學(xué)形式不同
中專以行業(yè)辦學(xué)為主,而職高是由當(dāng)?shù)亟逃?主辦,技校辦學(xué)是主要是由國有大中型企業(yè)以及私營業(yè)主辦學(xué)為主,首先這三者在辦學(xué)形式上面就存在不同。
二、教育*不同
1、普通中專和職業(yè)高中是屬當(dāng)?shù)氐慕逃只蛑鬓k學(xué)校主管。
2、而技工學(xué)校是屬于*人力資源和社會(huì)*部主管,所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)三者頒發(fā)的證書在印發(fā)*上也是不一樣的。
三、學(xué)制不同
1、普通中專和職業(yè)高中都是三年制的教育方式。
2、但是技術(shù)學(xué)校在學(xué)制上面設(shè)有一年制、二年制和三年制,所以在學(xué)制上面還是有很大的區(qū)分。
四、招生對(duì)象不同
1、普通中專和職業(yè)高中主要是招收應(yīng)屆的*畢業(yè)生。
2、但是技工學(xué)校除了招收*畢業(yè)生之外,還會(huì)招收社會(huì)青年以及未就業(yè)的農(nóng)民工等等。

學(xué)校特色
湖南高新理工技工學(xué)校秉承"明德、精技、篤行、創(chuàng)新"的校訓(xùn);堅(jiān)持"德育為先、育人為本、技能至精"的辦學(xué)理念; 形成了"課崗相融、工學(xué)結(jié)合"的鮮明教學(xué)特色;嚴(yán)格實(shí)施"課程與崗位對(duì)接、課堂與車間對(duì)接、教師與師傅對(duì)接、學(xué)生與學(xué)徒對(duì)接"的實(shí)訓(xùn)模式。

教學(xué)設(shè)備設(shè)施
學(xué)校投入重金打造升級(jí)專業(yè)課所需的多媒體教室、機(jī)房及工業(yè)機(jī)器人等前沿實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學(xué)校甚至高職都很難做到的。

教學(xué)特色
課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。 
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。

專業(yè)設(shè)置         培養(yǎng)方向

1、形象設(shè)計(jì):服飾搭配、造型、美妝、美容;

2、航空服務(wù):航空服務(wù)與管理;

3、健康服務(wù)與管理:中醫(yī)康復(fù)治療、中醫(yī)美容;

4、音樂:幼兒教育;

5、美術(shù)繪畫:影視動(dòng)漫、室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì);

6、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、軟件開發(fā)、新媒體運(yùn)營與管理、國防教育特色、輔警特勤;

7、電子技術(shù)應(yīng)用:汽車制造與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷;

8、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù):工業(yè)機(jī)器人;

9、電子商務(wù):市場營銷、智慧零售運(yùn)營、跨境電商;

10、城市軌道交通運(yùn)營與管理:高鐵、地鐵服務(wù);

中專有什么專業(yè)適合男生
1.電子信息類。相關(guān)專業(yè):電子信息工程、通信工程、信息對(duì)抗技術(shù)、信息工程、信息與計(jì)算科學(xué)等。
2.生物技術(shù)類。相關(guān)專業(yè):生物技術(shù)、生物工程、生物資源科學(xué)等。
3. 現(xiàn)代 醫(yī)藥類。相關(guān)專業(yè):藥物制劑、制藥工程、生物醫(yī)學(xué)工程、中藥學(xué)等。
4.汽車類。相關(guān)專業(yè):車輛工程專業(yè)、汽車服務(wù)工程、熱能與動(dòng)力工程、工業(yè)設(shè)計(jì)等。
5.物流類。相關(guān)專業(yè):物流管理、現(xiàn)代物流等。
6.新材料類。相關(guān)專業(yè):高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程、再生資源科學(xué)與技術(shù)、 稀土 工程等。
7.環(huán)境 能源 類。相關(guān)專業(yè):環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、資源環(huán)境與科學(xué)等。
8.管理類。相關(guān)專業(yè):工商管理類、人力資源管理、工程管理等。
9.法律類。相關(guān)專業(yè):法學(xué)、國際法、國際經(jīng)濟(jì)商業(yè)法、國際商法等。
10.營銷類。

湖南高新理工技工學(xué)校新生報(bào)到時(shí)間
所有新生均于2023年8月20日當(dāng)天入學(xué)報(bào)到(詳情見招生簡介),在校晚餐和晚自習(xí);


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