要學(xué)會樂觀學(xué)習(xí)。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂觀地對待它,不管你在輕松地學(xué)習(xí),還是困難地學(xué)習(xí),其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學(xué)習(xí),下面是湖南護理學(xué)校相關(guān)介紹 【2023春】湖南護理職業(yè)學(xué)校春季招生手續(xù)
湖南護理學(xué)校前身為湖南旅游職業(yè)中專學(xué)校,由民盟長沙市委創(chuàng)辦于1987年,2015年更名為湖南護理學(xué)?！，F(xiàn)舉辦者為湖南湘護校教育管理有限公司,是長沙市教育局直管的全日制醫(yī)衛(wèi)類中等職業(yè)學(xué)校。
湖南護理學(xué)校招生有什么要求?
學(xué)校招生有什么要求?
答:
1、生理發(fā)育方面
(1)身高要求:護理、中醫(yī)護理專業(yè)女生身高156cm,男生160cm;中藥、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、眼視光與配鏡:女生身高150cm,男生157cm;
(2)體重要求:身材勻稱,不肥胖,體重不超過標(biāo)準10kg,詳見體重身高對比表。
(3)視力要求:眼球無變形,無色盲、色弱,矯正視力1.0以上。
2、疾病史方面:無重大疾病史(如精神病、傳染病、心臟病、哮喘、抑郁癥、結(jié)核病、癲癇等等)
3、行為規(guī)范方面:(1)五官端正,穿戴得體,不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝;(2)無偷盜、打架、賭博、紋身、抽煙、戀愛等不良行為記錄;(3)不接收不愛國不愛校、不孝敬父母、不尊敬師長等行為的學(xué)生;(4)在*畢業(yè)學(xué)校無記過以上處分;(5)無邪教信仰。
4、自我表述方面:口齒清晰,普通話流利。面試不合格者不予錄取。
5、應(yīng)屆*畢業(yè)生填報志愿時,須將我校(學(xué)校代碼:3009)填報為*志愿,以保證正常錄取。
6、具體報名要求、錄取標(biāo)準及招生計劃以省教育廳、省衛(wèi)建委、省中醫(yī)藥管理局、長沙市教育局等陽光招生*新文件和學(xué)校招生實施細則為準。
職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級中學(xué),屬于高級中等教育學(xué)校的范疇,用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學(xué)校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設(shè)的課程是語文、數(shù)學(xué)、英語、 物理、化學(xué)、生物、地理、歷史;
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級中學(xué)或者高級職業(yè)中學(xué),一般招收*畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生,學(xué)制一般為三年,這點與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設(shè)的課程主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容,主要為語文、數(shù)學(xué)、外語以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。
對口升學(xué)可以考*嗎
我校對口升學(xué)學(xué)制為3年,第三學(xué)年參加*統(tǒng)一高考報名,通過高考可以考取相應(yīng)對口的大專和本科院校,和普通高考考入*的性質(zhì)是一樣的,其中大專升學(xué)率可達99%,本科需要高考成績達到相關(guān)要求才可入學(xué)。
專業(yè)設(shè)置 培養(yǎng)方向
1、護理:臨床護理、美容護理、口腔護理、母嬰護理、社區(qū)護理、老年護理、護士本土化;
2、中醫(yī)護理
3、中藥
4、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)
5、中醫(yī)養(yǎng)生保健
6、口腔修復(fù)工藝
7、眼視光與配鏡
上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學(xué)生集中精力專攻某類職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實際需求,能給社會培養(yǎng)高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點是實用性強,教材與實訓(xùn)設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備,訓(xùn)練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時地對現(xiàn)有工種進行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實用性強,能更快解決生產(chǎn)實踐中的技術(shù)問題;
6、沒有*的技能人才就沒有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒有可持續(xù)性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應(yīng)付著完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養(yǎng)出的人才在就業(yè)時,仍面臨書本知識與生產(chǎn)實踐的結(jié)合,這需要一定的過程;而職業(yè)教育的整個過程都是將動手能力放在*位的,學(xué)生適應(yīng)力強,解決問題能力強。
畢業(yè)待遇
學(xué)生在校期間,各科成績合格者,發(fā)電子注冊、網(wǎng)上可查詢的畢業(yè)證書,*承認學(xué)歷。畢業(yè)當(dāng)年可參加湖南省普通高等學(xué)校*對口升學(xué)和職業(yè)院校單獨招生考試,繼續(xù)深造高等教育,獲得*學(xué)歷。
