2022強基計劃招生工作啟動,部分高校陸續(xù)發(fā)布招生簡章,以下是強基計劃的介紹、招生高校名單以及招生流程:
一、強基計劃
強基計劃是一種新的招生錄取模式,實行計劃單列,單獨報名,單獨考核,單獨錄取。
強基計劃聚焦*重大戰(zhàn)略需求,在確保公平公正的前提下,探索多維度考核評價模式,逐步形成基礎(chǔ)*拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機制,重點破解基礎(chǔ)*領(lǐng)軍人才短缺和長遠發(fā)展的瓶頸問題。
強基計劃由試點高校根據(jù)考生的高考成績和高?？己顺煽儞駜?yōu)錄取新生,為*重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
二、招生高校名單
2022年實行強基計劃試點招生的高校有:北京*、*人民*、清華*、北京航空航天*、北京理工*、*農(nóng)業(yè)*、北京師范*、*民族*、南開*、天津*、大連理工*、東北*、吉林*、哈爾濱工業(yè)*、復旦*、同濟*、上海交通*、華東師范*、南京*、東南*、浙江*、*科學技術(shù)*、廈門*、山東*、*海洋*、武漢*、華中科技*、湖南*、中南*、中山*、華南理工*、四川*、重慶*、電子科技*、西安交通*、西北工業(yè)*、西北農(nóng)林科技*、蘭州*、國防科技*等39所高校。
其中東北*、湖南*、西北農(nóng)林科技*三所高校為今年新增的開展強基計劃試點的高校。
三、招生流程
*步,3月底至4月,試點高校發(fā)布年度強基計劃招生簡章,符合報考條件的考生可在網(wǎng)上進行報名。
第二步,6月,所有考生參加統(tǒng)一高考。
第三步,6月25日前,各省級招生考試機構(gòu)向有關(guān)高校提供報名考生高考成績(不含高考加分)。
第四步,6月26日前,各高校依據(jù)考生的高考成績,按在各省(區(qū)、市)強基計劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加學校考核的考生名單并公示入圍標準。
第五步,7月4日前,各高校組織考核。
第六步,7月5日前,各高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報志愿,按考生綜合成績由高到低進行錄取并公示錄取標準。
日程安排如有變動,請以高校公布的*新信息為準
四、其他相關(guān)事項
招生專業(yè)
由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學特色,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關(guān)專業(yè)招生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和*安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及*人才緊缺的人文社會科學領(lǐng)域。
招生規(guī)模
綜合考慮高校辦學定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研項目及平臺建設(shè)情況、招生和人才培養(yǎng)方案等因素,按照"一校一策"的原則,研究確定強基計劃招生高校、專業(yè)和規(guī)模。
錄取方式
探索建立基于統(tǒng)一高考的多維度考核評價招生模式。一是按綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%)和考生志愿,由高到低順序錄取。二是對極少數(shù)在相關(guān)*領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,可破格入圍。
培養(yǎng)模式
高校對通過強基計劃錄取的學生單獨制定培養(yǎng)方案,采取導師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道,對學業(yè)*的學生,高?？稍?推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優(yōu)先安排。
長沙復讀生檔案如何處理?
如果選擇在本校復讀,及時關(guān)注下檔案情況就行。如果是跨校復讀就需要注意了,檔案必須轉(zhuǎn)交給新的復讀學校或者復讀機構(gòu)。如果是選擇在復讀學校、復讀機構(gòu)報考,就需要在高考前把檔案交到復讀所在的學校。如果選擇直接從教委報考,則需要在報考前把檔案交到教育局。高考復讀生學籍一般都是有學校保管而且只能在教育局與學校間傳遞。對于高考完沒有被學校錄取的考生,需要前往當?shù)馗哒刑幦n案,也有可能需要在母校提取檔案,后期在復讀的學校報考時將檔案交與班主任或者學校
湘潭藝考文化培訓學校 有哪些
對廣大高考生而言,高考結(jié)束就意味著面臨填報志愿,但是到時候再考慮就已經(jīng)來不及了,現(xiàn)在就應(yīng)該做準備!
要在眾多*中做出自己的選擇,并不簡單。
今天給大家分享選*的10點忠告(PS:*后3點很關(guān)鍵!還包含各*專業(yè)推薦和滿意度鏈接~),希望對各位家長和學生有所幫助!
1報考前應(yīng)該根據(jù)自身情況
對未來就業(yè)的方向做個總體的規(guī)劃
就業(yè)方向是多種多樣的,有人愿意行醫(yī),有人愿意教書,有人愿意經(jīng)商,有人愿意從政,有人愿意在企業(yè)單位工作,有人愿意自主創(chuàng)業(yè);有人愿意在城市謀職,有人愿意到鄉(xiāng)村發(fā)展;有人擅長文,有人擅長理,有人擅長工,有人擅長藝。
總之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。
家長要了解自己的孩子是一個什么樣性格的人,天賦、興趣、智商、情商如何,他向往什么樣的生活,他的職業(yè)追求和人生理想是什么,這樣才能做出合理的選擇。
2高考分數(shù)很高的學生
盡量選擇排名高的*
這些學生的學習能力很強,如果沒有明確的目標和方向,可以先選擇一個好的學校,比如雙*。
*不是職業(yè)*,不少專業(yè)的對口就業(yè)率并不高,更多的是幫助學生提高各方面的綜合素養(yǎng),為進入各行各業(yè)打下基礎(chǔ)。你在*要努力提高自我學習和思考的能力,因為你將來參加工作,很可能要從事根本沒學過的工作,這就需要你在實踐工作中有較強的自學能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創(chuàng)新能力。
3超過一本線40分左右
學生在選擇時應(yīng)該城市、學校與專業(yè)并重
學校與專業(yè)不能兼顧時,如果以選擇學校為主,專業(yè)要盡量靠近學校的主體專業(yè),或是社會需求量大的專業(yè)。
如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學校的整體情況,*好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。
4一本線左右的學生
重點考慮城市和自己喜歡的專業(yè)
因為這些本科院校中除少數(shù)專門院校及原來隸屬*部委的學校外,其他大部分學校整體水平接近、社會名聲以及排名等都較接近。
很少有人知道將來會從事什么樣的工作,但很多人知道自己喜歡在什么樣的城市工作。
這一分數(shù)段的學生要盡量以興趣為主選擇專業(yè),至少大類專業(yè)要與自己興趣相投、相近。
興趣是*好的老師、是動力之源、是邁向成功的基礎(chǔ)。每個人的興趣是各不相同的,這正所謂人各有志,你一定要了解自己的真正的興趣所在。
但是以興趣為主選擇專業(yè)時要注意切合實際,也就是選擇的專業(yè)要切實可行,不能架在空中樓閣之上。
5超過二本線的學生
應(yīng)以能立足社會,自己喜愛的專業(yè)為主
近年來很多省份二三本合并錄取,這批學生數(shù)量*大。
很多二三流院校的學生,在學校沒學到有用的知識,畢業(yè)后就需要擺正自己的位置,迅速踏入職場,從底層做起一步步腳踏實地地往上走。
要知道,能取得與其智力對等或更高成績的,是那些對待生活積極樂觀,努力向上的人,而不是怨天尤人,眼高手低的人
6要上二本院校的學生
在填報志愿前要了解所填報學校的校風、學風
校風好,學風正的高校是*,選擇里面的*重點*?，F(xiàn)在高校的擴招嚴重,近幾年高考*錄取比例達到75%了,成績中下的高中生也能讀*。因此一般來說,只有校風好學風正學校的學生,才能真正學到有用的知識。
7選擇新興*為專業(yè)時
需要格外留心和注意
新興*專業(yè)的設(shè)置主要是以就業(yè)市場需求為基礎(chǔ)的,但有些情況下新興*專業(yè)的設(shè)置都滯后于社會需求,如*早搞計算機的人多數(shù)是學數(shù)學的人改行過來的。
從某種意義上說,新興*專業(yè)的*初幾期畢業(yè)生就業(yè)途徑較廣,就業(yè)機會較多。由于是新設(shè)置的*專業(yè),在教材、師資、經(jīng)驗等方面可能會存在一些不盡人意之處,如果作出選擇就可能要有些挑戰(zhàn)。
8根據(jù)未來的規(guī)劃,發(fā)展的方向考慮城市
優(yōu)先考慮北上廣深杭等一線城市的*
大多數(shù)考生在填報志愿時,會關(guān)注學校具體的地點。
各地由于地域發(fā)展的需求不同,在人才培養(yǎng)方面也會有所側(cè)重。同樣的專業(yè)在不同城市的受重視程度、發(fā)展空間、可利用資源、就業(yè)前景會有所差別。
建議考生根據(jù)自己未來的規(guī)劃,發(fā)展的方向等需求選擇到相匹配的優(yōu)勢城市學習。
而現(xiàn)在的*畢業(yè)生大多喜歡到一線城市就業(yè),因為這些城市經(jīng)濟發(fā)達,富有活力,充滿挑戰(zhàn)和機遇。如果畢業(yè)后遠離自己讀書的城市工作的話,就失去這些人脈優(yōu)勢了。
同樣,相比較于二線、三線城市,一線城市繁華的經(jīng)濟,在*期間也給了學生更多的實習機會,以及畢業(yè)后更多的工作選擇和薪資。
當然,二、三線這些地方生活節(jié)奏慢,物價、房租相對友好,也有一定優(yōu)勢,可以根據(jù)自身的需求綜合考慮。
9根據(jù)院校類型做選擇
優(yōu)先考慮"雙*"
高校數(shù)量較多且類型多樣,每個學校都有其優(yōu)勢專業(yè)領(lǐng)域項目和資源,填報志愿過程中,要對欲報考高校有所了解。
目前高校類型主要有工科、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、語言、藝術(shù)、師范、財經(jīng)、政法、體育、藝術(shù)、民族等。從所屬類型,可以很容易地判斷高校的重點培養(yǎng)領(lǐng)域。比如醫(yī)藥類院校,主要設(shè)置醫(yī)學類、護理學類專業(yè)等優(yōu)勢專業(yè),培養(yǎng)高層次的醫(yī)學人才。而財經(jīng)類院校的重點*和專業(yè)主要偏向經(jīng)濟、金融和財政學類,培養(yǎng)經(jīng)濟、金融領(lǐng)域的人才。
按學歷層次,高校還可以分為本科和高職(?？?。按照院校特性,有的院校屬于"**"或者擁有"**"建設(shè)點,"雙*"*在*實力、師資水平、科研實力、國際化水平等方面都有相當?shù)膬?yōu)勢。
建議考生在分數(shù)允許的條件下,考慮優(yōu)先選擇"雙*"院校。
10根據(jù)畢業(yè)后的打算選學校
*畢業(yè)后的計劃是什么?為了更好的就業(yè)?還是要繼續(xù)深造,考研考博?還是選擇出國深造或者自主創(chuàng)業(yè)?
搞清楚這個問題,也就明確了志愿選擇的動機。
如果計劃*畢業(yè)后直接就業(yè),可以看看自己喜歡的行業(yè)與崗位在招什么專業(yè)的學生,需要什么樣的能力,有哪些專業(yè)技能要求等,在此基礎(chǔ)上尋找應(yīng)用技術(shù)較強的專業(yè)院校。
比如想從事計算機類相關(guān)的行業(yè),可以考慮報考相關(guān)專業(yè)技能培養(yǎng)體系完善、計算機類專業(yè)設(shè)置多的院校。
另外,還可以通過陽光高考信息公示平臺查詢專業(yè)推薦度較高的院校,以及專業(yè)滿意度較高的院校。
推薦專業(yè)源自高校學生實名推薦數(shù)據(jù)。通過實名注冊的高年級學生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專業(yè)辦學情況進行投票,推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),星號為推薦指數(shù)。
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藝考生怎么提高自己的文化課成績?
明確自己的長處和短處:文化課的時間所剩無幾。因此,我們應(yīng)該明確我們對各種*的掌握程度。找出優(yōu)勢和劣勢。這樣,在制定學習計劃時,就更加有針對性,在時間分配上就不會顧此失彼。明確自己的學習優(yōu)勢。一方面,制定學習計劃很方便。另一方面,它會使他們充滿信心,認為他們并非在每一個*都很弱。及時鼓勵自己也是必要的。
