至今,已形成全日制在校學生9000人的辦學規(guī)模,開設有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、康復治療技術5個專業(yè),其中護理專業(yè)2011年獲*財政支持的重點建設專業(yè)、康復治療技術專業(yè)生產(chǎn)性實習實訓基地于2016年獲批省級重點建設項目、2016年開始承擔湖南省衛(wèi)健委"鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)"項目、生態(tài)建設隊伍健康服務專業(yè)群于2018年獲批省級特色專業(yè)群立項?，F(xiàn)設臨床護理和醫(yī)學基礎11個教研室。專業(yè)實驗實訓場地面積11000余平方米,擁有儀器設備2000多臺(套),總價值達3000萬元,并已構建"立足湖南,輻射*經(jīng)濟發(fā)達省區(qū)"的實習醫(yī)院網(wǎng)絡,擁有100余所二甲以上綜合性醫(yī)院為校外畢業(yè)頂崗實習基地。
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*條:嚴禁招生虛假宣傳、欺騙誤導學生的行為。
第二條:嚴禁在招生過程中搞區(qū)域間、學校間生源封鎖和地
方保護。
第三條:嚴禁高中階段學校向*學校和教師支付招生費用,
或*學校和教師向高中階段學校索要、收取任何名義的經(jīng)費、
實物。
第四條:嚴禁*學校和教師替代、干預學生填報*志愿
或選擇就讀學校。
第五條:嚴禁公辦民辦普通高中不按照審批機關統(tǒng)一批準的
招生計劃、范圍、標準和方式招生。
第六條:嚴禁中職學校未經(jīng)批準以任何名義設立異地分校和辦學點,或未經(jīng)批準與其他學校、教育機構開展聯(lián)合辦學,或委
托招生中介機構進行有償招生,或提前招收*未畢業(yè)學生,或
舉辦普高班,或擅自開辦國控專業(yè),或通過虛假注冊、雙重注冊
學籍等違法違規(guī)手段套取*資助專項資金等行為
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一、班集體建設
作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設。在班集體建設中,我始終堅持用高尚的師德影響學生,用榜樣的力量引領學生,用豐富的活動陶冶學生,用科學的制度引規(guī)范學生。班級文化建設是班級建設的靈魂,所以,我班建設的目標是通過積極向上的班級文化凝聚人心、規(guī)范言行、引領成長、促進發(fā)展。
