【適合人群】

基礎(chǔ)弱偏科時(shí)間緊

【課程設(shè)置】

本課程共分為A段(基礎(chǔ)夯實(shí)段)和B段(強(qiáng)化突破段)兩個(gè)階段的課程,共計(jì)48次課,具體設(shè)置如下:

(一)A段(基礎(chǔ)夯實(shí)段),共計(jì)24次課:

課程 課次 課時(shí)

基礎(chǔ)詞匯(Vocabulary) 4次 12

基礎(chǔ)閱讀(Reading) 6次 18

基礎(chǔ)文法(Writing &Language) 6次 18

基礎(chǔ)寫作(Essay) 6次 18

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(Math) 2次 6

小計(jì) 24次 72

(二)B段(強(qiáng)化突破段),共計(jì)24次課:

課程 課次 課時(shí)

強(qiáng)化詞匯(Vocabulary) 4次 12

強(qiáng)化閱讀(Reading) 6次 18

強(qiáng)化文法(Writing&Language) 6次 18

強(qiáng)化寫作(Essay) 6次 18

強(qiáng)化數(shù)學(xué)(Math) 2次 6

小計(jì) 24次 72

【課程描述】

(一)A段(基礎(chǔ)夯實(shí)段)課程描述:

1.詞匯:以切實(shí)夯實(shí)學(xué)員基礎(chǔ)為目標(biāo),講解新SAT考試中的**詞匯與高頻詞匯。

2.文法:新SAT文法考查以閱讀為基礎(chǔ),本階段幫助學(xué)員熟練掌握四類**短文題材:職業(yè)類、社會(huì)研究類、人文科學(xué)類、以及自然科學(xué)類。全面梳理新SAT考查的文法知識(shí)結(jié)構(gòu)。

3.閱讀:講解新SAT**的四類題材——文學(xué)、歷史與社會(huì)研究、美國(guó)建國(guó)文獻(xiàn)和全球文明探討、以及自然科學(xué)。幫助學(xué)員掌握閱讀部分的基本解題思路。

4.寫作:新SAT寫作板塊考查學(xué)員三方面的能力:理解閱讀材料、分析論點(diǎn)論據(jù)、以及有效組織寫作的能力。本階段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員閱讀理解和深入分析的能力。

5.數(shù)學(xué):了解新SAT數(shù)學(xué)考查的兩種形式,即可以使用計(jì)算器以及不可以使用計(jì)算器兩種形式。了解新SAT數(shù)學(xué)板塊涉及到的專有名詞。講解**數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),如核心代數(shù)知識(shí)、線性等式與不等式等。

6.適合報(bào)讀學(xué)員:TOEFL90分以下,新SAT目標(biāo)在1200分以上的學(xué)員。

(二)B段(強(qiáng)化突破段)課程描述:

1.詞匯:進(jìn)一步講解新SAT考試中的難點(diǎn)詞匯,通過(guò)詞根詞綴的梳理,幫助學(xué)員全面掌握新SAT中詞匯考查的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

2.文法:將A階段梳理的語(yǔ)法知識(shí)全面運(yùn)用到解題的過(guò)程中。重點(diǎn)講解新SAT中文法考查的題型:一類是改錯(cuò),包含用詞、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn);另一類是編輯,主要是修改原文使其更好的表達(dá)作者的意思。

3.閱讀:將A階段學(xué)習(xí)到的閱讀背景知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的解題過(guò)程中。進(jìn)一步講解閱讀部分考查的解題思路和解題技巧,重點(diǎn)講解題型思路,例如:主旨題、論據(jù)題、細(xì)節(jié)題、詞義題等。

4.寫作:將A階段學(xué)習(xí)到的寫作部分考查的前兩點(diǎn)能力綜合運(yùn)用到"有效組織寫作"的能力方面。重點(diǎn)講解"如何提出論點(diǎn),如何組織論證、使用什么技巧說(shuō)服讀者"等寫作技能。

5.數(shù)學(xué):進(jìn)一步講解數(shù)學(xué)部分的具體解題思路與技巧,講解數(shù)學(xué)部分考查的更加高層的概念,如"含二次和高次方程幾何、三角、復(fù)合數(shù)"等知識(shí)。

6.適合報(bào)讀學(xué)員:TOEFL90分以上,新SAT目標(biāo)在1300分以上的學(xué)員。

【教材說(shuō)明】

新航道秉承一直以來(lái)的學(xué)術(shù)作風(fēng),為廣大新SAT學(xué)員提供學(xué)習(xí)備考的全面解決方案,A、B、C三個(gè)階段的課程采用新航道集結(jié)一線權(quán)威*(包含一線*美籍教育*)自主研發(fā)的系列教材以及Kaplan等國(guó)際*考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)編纂的教輔資料。教材的使用分階段、成體系、循序漸進(jìn),切實(shí)幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)新SAT的"高能高分"。