高職單招、綜招也屬于全日制普通高等職業(yè)教育?？茖哟?。被高職單招、綜招錄取的考生,在校讀書期間除不可以轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)外,其余待遇與*普通高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。因此,大可不必?fù)?dān)心就業(yè)時(shí)會(huì)受到歧視。下面是小編整理的學(xué)校內(nèi)容,供單招的同學(xué)參考; 長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年高職單招程序
很多想報(bào)高職單招考試的同學(xué)*近可能都在討論要不要報(bào)培訓(xùn)班,有沒有必要報(bào)班,今天,就為大家說一下利弊,大家可以參考一下哦!

單招與普通高考有很大區(qū)別,許多考生不適應(yīng)這樣的考試形式,自己盲目復(fù)習(xí),往往事倍功半,而單招培訓(xùn)班主要針對(duì)這種考試形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)間、速度和質(zhì)量的訓(xùn)練,針對(duì)性很強(qiáng)。
學(xué)習(xí)氛圍濃厚

一個(gè)好的單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠?yàn)榭忌峁┝己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和安全的生活環(huán)境,好的單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往有固定的培訓(xùn)場(chǎng)地,有嚴(yán)密的安全*系統(tǒng),家長(zhǎng)完全不用擔(dān)心孩子的人身安全,并且在培訓(xùn)班大家都是一個(gè)新的起點(diǎn),全都是想通過單招上*的學(xué)生,學(xué)習(xí)氛圍濃烈,同學(xué)們能友好的交流、學(xué)習(xí)狀態(tài)和在學(xué)校完全不同的。
文化與面試兼顧
單招是先考文化科目,分-數(shù)通過后再通知面試,二者都重要,*式的傳統(tǒng)教育永遠(yuǎn)是重視成績(jī)單,有學(xué)生認(rèn)為自己文化課還不錯(cuò)考單招沒問題,但每一年總有那些人卡在面試問題上,別看面試只有那么幾個(gè)的問題,回答是有技巧的,單招培訓(xùn)班有專業(yè)的面試?yán)蠋?能夠?qū)γ嬖囍械母鞣N問題對(duì)癥下藥。



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單招報(bào)名時(shí)間及流程
1.報(bào)名條件:必須具備高考資格
2.報(bào)名時(shí)間:往年3月中下旬可填報(bào)志愿
3.考試時(shí)間:往年4月份去報(bào)考的學(xué)校參加單招考試
4.考試方式:一般學(xué)?？脊P試+面試,具體由主考學(xué)校為準(zhǔn)
5.錄取時(shí)間:試錄取一般在考后一周,由學(xué)校通知或者官網(wǎng)公布
6.繳費(fèi)時(shí)間:錄取后交預(yù)交學(xué)費(fèi)到錄取大專學(xué)校
7.郵寄通知書時(shí)間:預(yù)計(jì)7.8月份,具體以學(xué)校為準(zhǔn)
8.開學(xué)時(shí)間:9月份左右到學(xué)校報(bào)道入學(xué)
單招
是單獨(dú)招生簡(jiǎn)稱,也就是高職高專層次學(xué)校的自主招生。它主要面向中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生和普通高中生。但是普通高中生很少參加,單獨(dú)招生是*授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。
按教育部規(guī)定,考生參加單獨(dú)招生考試,若被正式錄取,無(wú)需參加*統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加*統(tǒng)一高考。單獨(dú)考試
招生是進(jìn)一步完善高等教育多樣化選拔機(jī)制的試點(diǎn),是*高考的組成部分。學(xué)生入校后與統(tǒng)招的學(xué)生待遇相同。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒有結(jié)合自身的身體條件和未來可否從事這個(gè)專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒有爭(zhēng)取區(qū)分"愛好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯(cuò),所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),卻沒有看到今天的就業(yè)形勢(shì)與過去的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對(duì)人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會(huì)需要的什么樣的人才,缺乏對(duì)未來行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢(shì)的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽別人說某個(gè)專業(yè)好就業(yè),出來工資高,而不去分析這個(gè)專業(yè)需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么,自己能否達(dá)到這個(gè)人才標(biāo)準(zhǔn)。還有比如我的同學(xué)報(bào)考的是哪個(gè)專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報(bào)考這個(gè)專業(yè)這個(gè)學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個(gè)學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),不是每個(gè)專業(yè)都適合你,只認(rèn)為這個(gè)學(xué)校是高級(jí)示范、高級(jí)骨干,過去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對(duì)所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時(shí)只看這個(gè)專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對(duì)這個(gè)專業(yè)的主干課程進(jìn)行認(rèn)真研究,沒有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。