聯(lián)系人:郭老師

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學校地址:赤峰紅山區(qū)朝聚眼科院內(nèi)左側三樓赤峰紅山東方職業(yè)技能培訓學校

室內(nèi)設計是從建筑設計中的裝飾部分演變出來的,是對建筑物內(nèi)部環(huán)境的再創(chuàng)造。自從建筑的開始,室內(nèi)的發(fā)展即同時產(chǎn)生,所以研究室內(nèi)設計史在某種程度上就是研究建筑史。

現(xiàn)代室內(nèi)設計作為一門新興的*,盡管還只是近數(shù)十年的事,但是人們有意識地對自己生活、生產(chǎn)活動的室內(nèi)進行安排布置,甚至美化裝飾,賦予室內(nèi)環(huán)境以所期許的氣氛,卻早已從人類文明伊始的時期就已存在。

室內(nèi)設計是指為滿足一定的建造目的(包括人們對它的使用功能的要求、對它的視覺感受的要求)而進行的準備工作,對現(xiàn)有的建筑物內(nèi)部空間進行深加工的增值準備工作。

目的是為了讓具體的物質(zhì)材料在技術、經(jīng)濟等方面,在可行性的有限條件下形成能夠成為合格產(chǎn)品的準備工作,可以分為公共建筑空間和居家兩大類別。

當我們提到室內(nèi)設計時,會提到的還有動線、空間、色彩、照明、功能等等相關的重要術語,不僅需要工程技術上的知識,也需要藝術上的理論和技能,可以泛指能夠?qū)嶋H在室內(nèi)建立的任何相關物件:包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調(diào)、水電、環(huán)境控制系統(tǒng)、視聽設備、家具與裝飾品的規(guī)劃。

調(diào)查顯示,當前從事室內(nèi)設計師職業(yè)的人員主要從藝術設計、平面設計等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來,大多數(shù)設計師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設計系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓,從而導致設計水平、裝修質(zhì)量等多方面問題,關于設計的投訴呈上升趨勢。

在我國,室內(nèi)設計目前還肩負著一項非常重要的責任和使命,就是老房、老建筑的更新改造。

從上世紀80年代以來,*各地如雨后春筍般興建了大批樓房和廠房,由于知識、技術條件等因素的限制,不少建筑都存在布局不合理和缺乏自然采光等問題。尤其在二十年后的今天,這些建筑的功能已有很大的改變,無法適應現(xiàn)代生產(chǎn)生活的需要。

如此巨大數(shù)量的舊建筑如果全部推倒重建,從"建筑"的層面來進行改造,所需人力、財力、物力都非常驚人。在這樣的情況下,室內(nèi)設計靈活、多變的特性就顯示出優(yōu)勢。