我想考專(zhuān)注力訓(xùn)練師怎么考及考證條件
"在*,大多數(shù)關(guān)于Z閉癥患病率的研究只關(guān)注到了有智力障礙的Z閉癥兒童,忽略了沒(méi)有智力障礙的兒童",該研究指出,75%的Z閉癥患者其實(shí)并沒(méi)有智力障礙。
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自 閉 癥兒童有哪些特性?
自 閉 癥兒童zui大的特色就是對(duì)周?chē)娜撕铜h(huán)境的反應(yīng)和一般小孩不同,有自己特殊的表現(xiàn)方式。從在母親懷抱中開(kāi)始,母親就常常注意到孩子對(duì)自己的關(guān)懷沒(méi)有什么反應(yīng),總是避開(kāi)別人的視線(xiàn)。
報(bào)考條件:(不符合可聯(lián)系老師協(xié)調(diào))
(1)大專(zhuān)以以上學(xué)歷
(2)身體健康 具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)
(3)有志于從事特殊教育康復(fù)訓(xùn)練工作的待崗人員
【招生對(duì)象】
1、各康復(fù)機(jī)構(gòu)從事自 閉 癥康復(fù)及干預(yù)的老師;
2、從事特殊兒童的診察評(píng) 估、康復(fù)等醫(yī)院和康復(fù)中心在職人員;
3、在普通幼兒園和學(xué)校陪同特 需兒童進(jìn)行融合教育的老師和家長(zhǎng);
4、特殊教育融合學(xué)校的班主任及任課老師;
5、有志于從事特殊教育康復(fù)訓(xùn)練工作的待崗人員、福利院特教老師等;
孩子隨著年齡的增長(zhǎng)進(jìn)入青春期和成年期后,你仍然要繼續(xù)了解你的孩子喜歡什么,并幫助他擴(kuò)大他的興趣范圍。如果他從來(lái)沒(méi)去爬過(guò)山,那就帶他去,即便你懷疑他可能會(huì)不喜歡。如果你不試一試,又怎么能知道他到底喜歡不喜歡呢?比如:教他做做飯,帶他去動(dòng)物園等等。