6月1日開始實施的*新修訂的《未成年人保護法》中明確規(guī)定:"父母或者其他監(jiān)護人應當學習家庭教育知識,正確履行監(jiān)護職責,撫養(yǎng)教育未成年人。有關機關和社會組織應當為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人提供家庭教育指導。"*以法律的形式明確了未成年人的父母或者其他監(jiān)護人學習家庭教育知識的必要性,確立了家庭教育指導的法律地位。也表明重視和發(fā)展家庭教育,提高家庭教育指導水平是社會發(fā)展中的大勢所趨。

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社會需求大:家庭教育是一個世界性的課題。有80%的家庭存在著不同程度的教育問題,在歐美等發(fā)達*,每300人就擁有1名家庭教育指導師,全美國擁有家庭教師指導師80萬人。家庭教育指導師雖然如此重要,但至今卻寥寥無幾,我國的家庭教育指導師目前還處于起步階段。家庭教育指導中心能夠為*現(xiàn)代家庭矛盾和問題而提供的"家庭診所",更是*現(xiàn)代人的精神家園和心靈場所。對于眾多正處于教育問題層出不窮的家庭來說,他們正處于"無處可去,無師可求"的現(xiàn)狀。所以,全面地進行家庭教育知識學習,有針對性地認識解決孩子成長中遇到的問題,系統(tǒng)地掌握家庭教育科學的方法,是目前家庭教育的當務之急。

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,以傳播家庭教育先進理念、傳授家庭教育科學方法為出發(fā)點,以打造家庭教育師資隊伍、完善家庭教育培訓機制為著力點,大力營造幸福和諧家庭環(huán)境,努力培養(yǎng)健康*子女。