全腦潛能開發(fā)的培訓(xùn)好處(1)培養(yǎng)兒童的全腦多元智能,激發(fā)全腦潛能,促使孩子身心俱佳地健康、協(xié)調(diào)發(fā)展(2)培養(yǎng)和提升兒童的形象思維能力、邏輯思維能力(3)培養(yǎng)和提升兒童注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創(chuàng)造力等能力。(4)有效培養(yǎng)幼兒的毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)幼兒智商與情商的全面發(fā)展。(5)經(jīng)過全腦潛能開發(fā)的訓(xùn)練,兒童的形象思維能力、邏輯思維能力、注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創(chuàng)造力等等能力得到大大增強(qiáng)與提升,不僅如此,通過訓(xùn)練,還能將兒童毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì)得全面展示,使兒童的個(gè)性、身心也都能得到健康發(fā)展。

  閉目尋聲訓(xùn)練法:因?yàn)橛夷X是管聲音,在和孩子玩的時(shí)候不要讓孩子看到,也不要讓他看到任何的影像。請(qǐng)把他的眼睛蒙起來,讓他只是憑聲音的來源尋找。他要想像聲音的來源在哪里,同時(shí)去做搜尋。在想像的過程中,他一定會(huì)做自我的交談,這個(gè)東西應(yīng)該是什么東西?在哪里?同時(shí)透過表達(dá)、透過想像、透過他的方向感的判別,達(dá)到了很好的全腦開發(fā)的強(qiáng)化訓(xùn)練的目的

觀察思考能力訓(xùn)練:觀察能力是人們認(rèn)識(shí)事物和獲取知識(shí)的過程中,必須具備的本領(lǐng)。培養(yǎng)幼兒會(huì)觀察的能力、會(huì)思考的能力和愛思考的方式,是早期教育的一個(gè)重要內(nèi)容,這比背幾首詩、認(rèn)幾個(gè)單詞對(duì)孩子未來的發(fā)展要有用得多。

全腦潛能開發(fā)師培訓(xùn)內(nèi)容1、全腦潛能開發(fā)教育的含義2、全腦潛能開發(fā)教育的發(fā)展歷程3、認(rèn)識(shí)我們的大腦

從中去分析幼兒的情緒、情感及社會(huì)性發(fā)展的情況,去了解幼兒的興趣和需要。人的身上擁有著多種的智力組合,運(yùn)動(dòng)智力、學(xué)智力、語言智力是每一位人身上都擁有的且不可缺少的。擁有全腦潛能開發(fā)"一對(duì)一"家庭式輔導(dǎo)的能力。為全面掌握全腦潛能開發(fā)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。