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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

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深圳大數(shù)據(jù)Hadoop培訓(xùn)

深圳大數(shù)據(jù)Hadoop培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu): 深圳IT認(rèn)證機(jī)構(gòu)

課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)客服

開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-12-22

課程亮點(diǎn)


以課堂講解、演示、案例分析為主,輔以互動(dòng)研討、現(xiàn)場(chǎng)答疑、學(xué)以致用。


適用對(duì)象


不限


學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解大數(shù)據(jù)業(yè)內(nèi)*新發(fā)展趨勢(shì),深入掌握Hadoop的原理,Hadoop生態(tài)系統(tǒng)


課程內(nèi)容

大數(shù)據(jù)背景與思維


1. 什么是大數(shù)據(jù)


2. 大數(shù)據(jù)技術(shù)的產(chǎn)生背景


3. 大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景


4. 大數(shù)據(jù)思維


5. 大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈


6. 大數(shù)據(jù)是如何變革各行業(yè)的技術(shù)架構(gòu)、商業(yè)模式和組織方式


7. 大數(shù)據(jù)必備的技術(shù)基礎(chǔ)


*天


Hadoop 2.0


大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論介紹


Master/Slave結(jié)構(gòu)


消息機(jī)制


RPC原理


Hadoop 1.0 存在的問(wèn)題及現(xiàn)有的解決方案


Hadoop 2.0 各廠商版本對(duì)比


Cloudera


Hontorworks


華為等


Apache Hadoop 大數(shù)據(jù)平臺(tái)全流程解決方案


Cloudera Hadoop 大數(shù)據(jù)平臺(tái)全流程解決方案


HDP Hadoop 大數(shù)據(jù)平臺(tái)解決方案


Hadoop 2.0 項(xiàng)目結(jié)構(gòu)解析


Hadoop工作原理及架構(gòu)


第二天


Hadoop集群運(yùn)維高階實(shí)踐-案例與實(shí)驗(yàn)


運(yùn)行節(jié)點(diǎn)的監(jiān)控


失敗節(jié)點(diǎn)的恢復(fù)


新節(jié)點(diǎn)的添加


Master節(jié)點(diǎn)的HA解決方案


失敗任務(wù)的恢復(fù)


損壞數(shù)據(jù)的恢復(fù)


第三天


Hive架構(gòu)及實(shí)踐案例沙盤(pán)演練


Hive系統(tǒng)部署與搭建


Hive工作機(jī)制


基于Hive的大數(shù)據(jù)加載過(guò)程


Hive程序編寫(xiě)性能建議


MapJoin


數(shù)據(jù)傾斜


Join順序


UDF編寫(xiě)注意事項(xiàng)


快速獲取結(jié)果TopN


通過(guò)Explain觀察Hive行為


動(dòng)手實(shí)驗(yàn):完成Hive的搭建與配置


典型案例分析:基于Hive的大型電信通話(huà)記錄分析示例,詳細(xì)分析Hive的架構(gòu)應(yīng)用、性能調(diào)優(yōu)及其使用場(chǎng)景與整體系統(tǒng)架構(gòu)的結(jié)合


第四天


Spark架構(gòu)及實(shí)踐


案例沙盤(pán)演練


1.2 Spark的重要擴(kuò)展


1.2.1 Spark SQL和Dataframe


1.2.2 Spark Streaming


1.2.3 Spark MLlib和ML


1.2.4 GraphX


1.2.5 SparkR


2.3 運(yùn)行Spark應(yīng)用程序


2.3.1 Local模式運(yùn)行Spark應(yīng)用程序


2.3.2 Standalone模式運(yùn)行Spark應(yīng)用程序


2.3.3 YARN模式運(yùn)行Spark


2.3.4 應(yīng)用程序提交和參數(shù)傳遞


3 Spark程序開(kāi)發(fā)


3.1 使用Spark Shell編寫(xiě)程序


3.1.1 啟動(dòng)Spark Shell


3.1.2 加載text文件


3.1.3 簡(jiǎn)單RDD操作


3.1.4 簡(jiǎn)單RDD操作應(yīng)用


3.1.5 RDD緩存


3.2 構(gòu)建Spark的開(kāi)發(fā)環(huán)境


3.2.1 準(zhǔn)備環(huán)境


3.2.2 構(gòu)建Spark的Eclipse開(kāi)發(fā)環(huán)境


3.2.3 構(gòu)建Spark的IntelliJ IDEA開(kāi)發(fā)環(huán)境


3.3 獨(dú)立應(yīng)用程序編程


3.3.1 創(chuàng)建SparkContext對(duì)象


3.3.2 編寫(xiě)簡(jiǎn)單應(yīng)用程序


3.3.3 編譯并提交應(yīng)用程序


案例實(shí)戰(zhàn):一個(gè)用戶(hù)畫(huà)像的Spark分析實(shí)例, 演練使用Spark進(jìn)行經(jīng)典用戶(hù)畫(huà)像分析的實(shí)例


第五天


Spark Streaming應(yīng)用開(kāi)發(fā)


Spark Streaming Java實(shí)例開(kāi)發(fā)、運(yùn)行


Spark Streaming Java實(shí)例的運(yùn)行過(guò)程分析


Spark Streaming內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸過(guò)程分析


Spark Streaming應(yīng)用開(kāi)發(fā)總結(jié)(API回顧,典型應(yīng)用模式總結(jié))


Spark Streaming消息可靠性保證機(jī)制介紹


Spark Streaming實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)算法解析案例


Spark Streaming實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)報(bào)警案例


Spark Streaming實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)的調(diào)整與改進(jìn)

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 徐**評(píng)價(jià):我先說(shuō)好啊,我不是托,是真實(shí)的在校學(xué)生,我先談?wù)勎业母惺?我已經(jīng)上了2周多的課了,老師講課真的是認(rèn)真負(fù)責(zé),你要有不會(huì)的隨時(shí)都能問(wèn),不管課上課下,*講到你會(huì)為止,師資力量雄厚,好多老師都是從大企業(yè)被挖過(guò)來(lái)的,在這你*能學(xué)到真的東西,你要覺(jué)得跟不上老師講的進(jìn)度也沒(méi)事兒,每天晚上都有晚自習(xí),會(huì)總結(jié)*所講內(nèi)容,每周六都會(huì)復(fù)習(xí)一周所學(xué)知識(shí),這你要還聽(tīng)不懂也沒(méi)事兒,這個(gè)階段沒(méi)聽(tīng)懂,可以跟著下個(gè)班再聽(tīng)一遍,*不會(huì)讓你糊里糊涂畢業(yè)的。而且管就業(yè)分配,讓你學(xué)完就能找到好工作。
    手機(jī)號(hào)碼: 131****8579   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-22
  • 未**評(píng)價(jià):想通過(guò)ITIL考試來(lái)提升自己的薪資,這幾年這個(gè)考試還挺火的,自己想了想報(bào)了IT認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)課,有老師輔導(dǎo)肯定比自學(xué)好,況且IT認(rèn)證的品牌還是有一定*度的 ,預(yù)祝自己順利通過(guò)考試!
    手機(jī)號(hào)碼: 183****7998   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-22
  • 錢(qián)**評(píng)價(jià):做ICT這個(gè)行業(yè)的,我覺(jué)得沒(méi)有拿到華為認(rèn)證的證書(shū),真的很慘,感覺(jué)隨時(shí)要被替換
    手機(jī)號(hào)碼: 185****3646   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-22
  • 先**評(píng)價(jià):去年月底辭職,回家過(guò)年這段時(shí)間也想了很多,想換份工作,但又不知道找什么,很迷茫。跟鄰居聊天的時(shí)候她在做項(xiàng)目管理的,待遇也挺好的,工作環(huán)境也很棒,就簡(jiǎn)單的跟她聊了一下,她告訴我,要是我想做,學(xué)習(xí)后也可以做文員。所以我就在網(wǎng)上找到了IT認(rèn)證,老師很有耐心的跟我講這些學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式,后期的就業(yè),整體還不錯(cuò)。帶我去教室感受了學(xué)習(xí)的氛圍,上課老師講的很細(xì),也很有耐心的輔導(dǎo)學(xué)員作業(yè),體驗(yàn)完感覺(jué)比較滿(mǎn)意就直接報(bào)名學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了幾天感覺(jué)我的選擇是對(duì)的,感謝老師,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)
    手機(jī)號(hào)碼: 181****2263   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-22
  • 未**評(píng)價(jià):之所以能做這么久確實(shí)是不一般的,從授課到就業(yè)主任的知道,這個(gè)服務(wù)理念是我非常認(rèn)可的,尤其李老師,很熱情和耐心,對(duì)于無(wú)從下手的職業(yè)規(guī)劃,給我很多指點(diǎn),有這么好看又負(fù)責(zé)的老師真是幸運(yùn),選擇IT認(rèn)證沒(méi)錯(cuò)!!
    手機(jī)號(hào)碼: 182****5091   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-22
  • 周**評(píng)價(jià):晚上是跟朋友一起過(guò)來(lái)參加個(gè)試聽(tīng)課,也了解一下Linux認(rèn)證的項(xiàng)目,因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ),課上老師簡(jiǎn)單講了一點(diǎn),整體我比較滿(mǎn)意,體驗(yàn)感不錯(cuò)。
    手機(jī)號(hào)碼: 186****7437   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-22
  • 未**評(píng)價(jià):現(xiàn)在就業(yè)壓力太大了,自己現(xiàn)在大三,想學(xué)點(diǎn)實(shí)用的技術(shù),在老師的推薦下報(bào)名了IT認(rèn)證的Java課,剛開(kāi)始學(xué)還是有難度的,老師后來(lái)幫我梳理了疑點(diǎn),現(xiàn)在能跟上進(jìn)度了 開(kāi)心!
    手機(jī)號(hào)碼: 186****4712   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-22

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