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深圳大數(shù)據(jù)Hadoop培訓(xùn)

深圳大數(shù)據(jù)Hadoop培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu): 深圳IT認(rèn)證機(jī)構(gòu)

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課程介紹

發(fā)布日期:2025-02-23

課程亮點(diǎn)


以課堂講解、演示、案例分析為主,輔以互動(dòng)研討、現(xiàn)場答疑、學(xué)以致用。


適用對象


不限


學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解大數(shù)據(jù)業(yè)內(nèi)*新發(fā)展趨勢,深入掌握Hadoop的原理,Hadoop生態(tài)系統(tǒng)


課程內(nèi)容

大數(shù)據(jù)背景與思維


1. 什么是大數(shù)據(jù)


2. 大數(shù)據(jù)技術(shù)的產(chǎn)生背景


3. 大數(shù)據(jù)應(yīng)用場景


4. 大數(shù)據(jù)思維


5. 大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈


6. 大數(shù)據(jù)是如何變革各行業(yè)的技術(shù)架構(gòu)、商業(yè)模式和組織方式


7. 大數(shù)據(jù)必備的技術(shù)基礎(chǔ)


*天


Hadoop 2.0


大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論介紹


Master/Slave結(jié)構(gòu)


消息機(jī)制


RPC原理


Hadoop 1.0 存在的問題及現(xiàn)有的解決方案


Hadoop 2.0 各廠商版本對比


Cloudera


Hontorworks


華為等


Apache Hadoop 大數(shù)據(jù)平臺(tái)全流程解決方案


Cloudera Hadoop 大數(shù)據(jù)平臺(tái)全流程解決方案


HDP Hadoop 大數(shù)據(jù)平臺(tái)解決方案


Hadoop 2.0 項(xiàng)目結(jié)構(gòu)解析


Hadoop工作原理及架構(gòu)


第二天


Hadoop集群運(yùn)維高階實(shí)踐-案例與實(shí)驗(yàn)


運(yùn)行節(jié)點(diǎn)的監(jiān)控


失敗節(jié)點(diǎn)的恢復(fù)


新節(jié)點(diǎn)的添加


Master節(jié)點(diǎn)的HA解決方案


失敗任務(wù)的恢復(fù)


損壞數(shù)據(jù)的恢復(fù)


第三天


Hive架構(gòu)及實(shí)踐案例沙盤演練


Hive系統(tǒng)部署與搭建


Hive工作機(jī)制


基于Hive的大數(shù)據(jù)加載過程


Hive程序編寫性能建議


MapJoin


數(shù)據(jù)傾斜


Join順序


UDF編寫注意事項(xiàng)


快速獲取結(jié)果TopN


通過Explain觀察Hive行為


動(dòng)手實(shí)驗(yàn):完成Hive的搭建與配置


典型案例分析:基于Hive的大型電信通話記錄分析示例,詳細(xì)分析Hive的架構(gòu)應(yīng)用、性能調(diào)優(yōu)及其使用場景與整體系統(tǒng)架構(gòu)的結(jié)合


第四天


Spark架構(gòu)及實(shí)踐


案例沙盤演練


1.2 Spark的重要擴(kuò)展


1.2.1 Spark SQL和Dataframe


1.2.2 Spark Streaming


1.2.3 Spark MLlib和ML


1.2.4 GraphX


1.2.5 SparkR


2.3 運(yùn)行Spark應(yīng)用程序


2.3.1 Local模式運(yùn)行Spark應(yīng)用程序


2.3.2 Standalone模式運(yùn)行Spark應(yīng)用程序


2.3.3 YARN模式運(yùn)行Spark


2.3.4 應(yīng)用程序提交和參數(shù)傳遞


3 Spark程序開發(fā)


3.1 使用Spark Shell編寫程序


3.1.1 啟動(dòng)Spark Shell


3.1.2 加載text文件


3.1.3 簡單RDD操作


3.1.4 簡單RDD操作應(yīng)用


3.1.5 RDD緩存


3.2 構(gòu)建Spark的開發(fā)環(huán)境


3.2.1 準(zhǔn)備環(huán)境


3.2.2 構(gòu)建Spark的Eclipse開發(fā)環(huán)境


3.2.3 構(gòu)建Spark的IntelliJ IDEA開發(fā)環(huán)境


3.3 獨(dú)立應(yīng)用程序編程


3.3.1 創(chuàng)建SparkContext對象


3.3.2 編寫簡單應(yīng)用程序


3.3.3 編譯并提交應(yīng)用程序


案例實(shí)戰(zhàn):一個(gè)用戶畫像的Spark分析實(shí)例, 演練使用Spark進(jìn)行經(jīng)典用戶畫像分析的實(shí)例


第五天


Spark Streaming應(yīng)用開發(fā)


Spark Streaming Java實(shí)例開發(fā)、運(yùn)行


Spark Streaming Java實(shí)例的運(yùn)行過程分析


Spark Streaming內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸過程分析


Spark Streaming應(yīng)用開發(fā)總結(jié)(API回顧,典型應(yīng)用模式總結(jié))


Spark Streaming消息可靠性保證機(jī)制介紹


Spark Streaming實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)算法解析案例


Spark Streaming實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)報(bào)警案例


Spark Streaming實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)的調(diào)整與改進(jìn)

學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 未**評價(jià):現(xiàn)在就業(yè)壓力太大了,自己現(xiàn)在大三,想學(xué)點(diǎn)實(shí)用的技術(shù),在老師的推薦下報(bào)名了IT認(rèn)證的Java課,剛開始學(xué)還是有難度的,老師后來幫我梳理了疑點(diǎn),現(xiàn)在能跟上進(jìn)度了 開心!
    手機(jī)號(hào)碼: 186****4712   評價(jià)時(shí)間: 2025-02-23
  • 徐**評價(jià):我先說好啊,我不是托,是真實(shí)的在校學(xué)生,我先談?wù)勎业母惺?我已經(jīng)上了2周多的課了,老師講課真的是認(rèn)真負(fù)責(zé),你要有不會(huì)的隨時(shí)都能問,不管課上課下,*講到你會(huì)為止,師資力量雄厚,好多老師都是從大企業(yè)被挖過來的,在這你*能學(xué)到真的東西,你要覺得跟不上老師講的進(jìn)度也沒事兒,每天晚上都有晚自習(xí),會(huì)總結(jié)*所講內(nèi)容,每周六都會(huì)復(fù)習(xí)一周所學(xué)知識(shí),這你要還聽不懂也沒事兒,這個(gè)階段沒聽懂,可以跟著下個(gè)班再聽一遍,*不會(huì)讓你糊里糊涂畢業(yè)的。而且管就業(yè)分配,讓你學(xué)完就能找到好工作。
    手機(jī)號(hào)碼: 131****8579   評價(jià)時(shí)間: 2025-02-23
  • 未**評價(jià):現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)市場還挺有發(fā)展前景,涉及到日常生活各個(gè)方面,什么大數(shù)據(jù),云計(jì)算,5g之類的,小白一個(gè)沒什么基礎(chǔ)來了解一下......環(huán)境還不錯(cuò),正規(guī)的學(xué)校,算是大又亮吧,老師給我講解了互聯(lián)網(wǎng)近兩年的發(fā)展和就業(yè),課程是不斷更新和淘汰的,所以是新和市場融合度很高了!
    手機(jī)號(hào)碼: 181****5123   評價(jià)時(shí)間: 2025-02-23
  • 未**評價(jià):想通過ITIL考試來提升自己的薪資,這幾年這個(gè)考試還挺火的,自己想了想報(bào)了IT認(rèn)證的專業(yè)課,有老師輔導(dǎo)肯定比自學(xué)好,況且IT認(rèn)證的品牌還是有一定*度的 ,預(yù)祝自己順利通過考試!
    手機(jī)號(hào)碼: 183****7998   評價(jià)時(shí)間: 2025-02-23
  • 周**評價(jià):晚上是跟朋友一起過來參加個(gè)試聽課,也了解一下Linux認(rèn)證的項(xiàng)目,因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ),課上老師簡單講了一點(diǎn),整體我比較滿意,體驗(yàn)感不錯(cuò)。
    手機(jī)號(hào)碼: 186****7437   評價(jià)時(shí)間: 2025-02-23

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