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面試要求:
1.參加當(dāng)年*的應(yīng)屆畢業(yè)生,分?jǐn)?shù)線達到我校錄取標(biāo)準(zhǔn)。
2.身體健康、形象氣質(zhì)佳,表達能力強、普通話標(biāo)準(zhǔn)、擅于溝通、個性開朗、反應(yīng)敏捷。
3.五官端正、膚色好、身體健康、性格開朗、舉止端莊
4.身高要求:女,162---172cm;男,168---183cm;
5.視力要求:眼球無變形,無色盲色弱,斜眼,矯正視力1.0以上
6.面部、頸部、手部無明顯的疤痕,膚色好,無久治不愈的皮膚病;
7.口齒清楚,普通話流利,聽力不低于5米;
8.行走正常,無明顯的內(nèi)、外八字;無精神病史、癲癇史、肝功能正常、無腎炎和傳染病及各類慢性疾病;
9.無犯罪史,無嚴(yán)重違紀(jì)史。
項目特色:
(1)、定向就業(yè):定位招生、定向培養(yǎng)、定崗位就業(yè),入學(xué)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書;
攝影攝像
攝影攝像技術(shù)專業(yè)主要研究攝影和攝像的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,面向攝影、攝像和影視行
專業(yè)概述作等能力,為攝影攝像行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)化的技能型人才。、使學(xué)生掌握商品攝影、婚紗攝影、商業(yè)攝像,影視廣告,微電影、影視后期、圖片外理制
隨著人民生活水平的提高、生活質(zhì)量的要求也越來越高、攝影攝像行業(yè)得以經(jīng)濟的滋潤訊速發(fā)
專業(yè) 展,并形成比較可觀的市場規(guī)模。攝影攝像是一個時尚而又多金的職業(yè),各地的影樓攝影工作
前景 室迅速崛起、時尚活動接一連二、電視電影的長期拍攝,攝影師的需求量隨之也越來越大、這
也正說明攝影師行業(yè)前號越來越好,攝影攝像行業(yè)會發(fā)展的越火爆。
為*備考花了不少的心思,一旦考試過后又要為選擇怎樣的學(xué)校以及選擇什么專業(yè)而發(fā)愁,在當(dāng)今*各地中專院校隨處可見,但是*后如何選擇中專學(xué)校?
*后如何選擇中專學(xué)校?不管考生的考分是高還是低,家長都應(yīng)該按照實際情況的選擇學(xué)校,在這個時期不要因為考上高分而激動不已也不要因為考了低分而沮喪。在眾多院校招生的情況下,很多學(xué)?;旧隙紱]有什么門檻,因此家長與考生在選擇專業(yè)時應(yīng)該從以下這些方面出發(fā):
從目前的就業(yè)形勢看更好的就業(yè)專業(yè)的機械類專業(yè),如數(shù)控,機電一體化,機械設(shè)備管理與維修,模具設(shè)計,工業(yè)設(shè)計,汽車維修等專業(yè);化學(xué)品類:工業(yè)分析與檢驗專業(yè),儲存和運輸?shù)氖?天然氣和其他專業(yè)人士;電氣和電子類:電氣自動化,應(yīng)用電子技術(shù),電子信息技術(shù),建筑類:智能建筑,室內(nèi)設(shè)計,裝潢藝術(shù)設(shè)計等;經(jīng)濟金融類:如會計,市場營銷,財務(wù)管理,相對良好的就業(yè)前景。
適合女生的專業(yè):航空旅游專業(yè)、播音與主持專業(yè)、現(xiàn)代物流管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、電腦服裝設(shè)計與制作專業(yè)、文秘與辦公自動化專業(yè)、電腦服裝設(shè)計與制作專業(yè)、文秘與辦公自動化專業(yè)、護理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、會計專業(yè)、幼兒師范專業(yè)。
適合男生的專業(yè):模具專業(yè)、機械專業(yè)、汽車維修專業(yè)、汽車專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、電腦維修專業(yè)、農(nóng)校專業(yè)、廚師專業(yè)、建筑類專業(yè)、電子電工專業(yè)、電氣專業(yè)、工業(yè)制造業(yè)、能源專業(yè)、電腦計算機專業(yè)。
總之,選擇一個自己感興趣的專業(yè)是*好的選擇,同時也要做好準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)的同時,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己以后畢業(yè)做好打算。*后希望同學(xué)們能快樂學(xué)習(xí)。
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*,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價的基礎(chǔ),只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點,教師才能對學(xué)生做出準(zhǔn)確的評價,才能夠讓自己的評價得到學(xué)生的認(rèn)同,才能真正發(fā)揮評價的作用。
第二,實施多元化的評價方式。評價方式的多元化包括:小組評價、自主評價、師生評價等,這些評價方式的應(yīng)用目的就是要充分發(fā)揮評價的作用,以確保學(xué)生在多元評價中更加了解自己。作為新時代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專業(yè)技能的提高,同時,也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻。