營養(yǎng)師是運用營養(yǎng)學和保健學,食品衛(wèi)生學以及醫(yī)學的相關知識對各類人群的營養(yǎng)給予指導、疾病予以營養(yǎng)防治。并向大眾傳播營養(yǎng)食品與食品衛(wèi)生安全知識的專業(yè)人才。學習營養(yǎng)師將對個人、家庭及其他人群的健康終身有益。

營養(yǎng)師的就業(yè)方向

1、醫(yī)療機構:指導病人的飲食搭配,為不同的病人設計營養(yǎng)食譜等。

2、學校:為學生提供營養(yǎng)餐設計和考前營養(yǎng)膳食安排等,是目前營養(yǎng)相關制度落實*徹底,涉及范圍*大、*廣的群體。

3、月子中心:為孕產婦提供合理的營養(yǎng)膳食搭配,是營養(yǎng)師接觸的相當普遍的工作方向。

4、幼兒園:主要從事兒童的飲食與搭配。

5、食品企業(yè):主要從事食品的開發(fā)、生產、加工、銷售等有關的營養(yǎng)工作。

5、餐飲行業(yè):廚師、營養(yǎng)配餐員、職業(yè)點菜師等,主要從事營養(yǎng)食譜的開發(fā)、制定營養(yǎng)配餐方案等。

6、運動營養(yǎng)師:為運動、健身、瑜伽人員提供專業(yè)的營養(yǎng)指導和飲食管理。

7、保健品行業(yè):主要從事營養(yǎng)保健產品的生產、代理及銷售工作。

8、養(yǎng)老院:為老年人進行飲食營養(yǎng)搭配及健康的維護。

9、宣傳教育:宣傳和普及營養(yǎng)健康知識。

10、活動策劃:主要從事各種和營養(yǎng)相關的社會活動策劃。

11、營養(yǎng)顧問:私人營養(yǎng)顧問,對個體進行營養(yǎng)咨詢、測評、指導等工作,或對疾病患者進行營養(yǎng)膳食調理。

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營養(yǎng)師可以去的單位還挺多的,可以做職業(yè)的營養(yǎng)師以及相關行業(yè),又或者去像是幼兒園、學校等這種擔負學生營養(yǎng)問題教育機構;餐飲行業(yè)和有餐飲*的機構;食品或保健品行業(yè);健身、美容機構等。

營養(yǎng)師實際學生就業(yè)方位

1、醫(yī)院門診:從業(yè)與病癥相關的營養(yǎng)工作,為患者制訂有效的飲食。

2、策劃活動:從業(yè)與營養(yǎng)相關的社會實踐活動方案策劃,營養(yǎng)專業(yè)知識宣傳教育相關的影視制作文學著作方案策劃等。

3、宣傳教育:應用營養(yǎng)健康保健基礎理論及系統(tǒng)軟件專業(yè)知識,開展營養(yǎng)健康保健、營養(yǎng)資詢和宣傳教育工作。

4、食品行業(yè):關鍵在食品行業(yè)工作,承擔食品類的開發(fā)設計與食品類相關的營養(yǎng)工作。

5、健身運動營養(yǎng)師:承擔選手的營養(yǎng)身心健康,開展飲食制訂及飲食管理方法、具體指導。

6、美容店:能夠 從業(yè)與美容護膚有關的營養(yǎng)工作。

7、餐館層面:主要是針對與餐館相關的營養(yǎng)工作,如營養(yǎng)營養(yǎng)配餐計劃方案、營養(yǎng)菜譜的開發(fā)設計、營養(yǎng)配餐員的學習培訓、餐飲經營工作人員的學習培訓等。

公共營養(yǎng)師證報考截止日期

營養(yǎng)師對自己和家庭負責

*自古就有句"病從口入",由于人們的營養(yǎng)意識不高,營養(yǎng)知識不夠而錯誤的認為人餓了就吃,喜歡吃什么就吃什么,不認為吃飯也是一門科學!家庭式的高血壓心臟病之類遺傳病經常從人們的口中出現(xiàn),真的是遺傳的么?其實并非如此,真正的導致我們家族式疾病的其實就是我們每個家庭里的廚師!誰做飯都是根據(jù)自己的喜好來的,口味重做出來的飯菜就咸,所以導致了現(xiàn)在出現(xiàn)了家族式的病史這樣的疾病!