企業(yè)培訓(xùn)師是做什么的?

顧名思義,企業(yè)培訓(xùn)師就是做培訓(xùn)的。

有包括內(nèi)部培訓(xùn)(全職),也有外部培訓(xùn)(兼職)

那么培訓(xùn)對象是誰,培訓(xùn)內(nèi)容是什么呢?

培訓(xùn)師就是需要根據(jù)自己的專長,比如銷售技巧、禮儀、新員工入職等對培員工培訓(xùn),許多企業(yè)的培訓(xùn)師是由*經(jīng)理度擔(dān)任的(因?yàn)榻?jīng)理掌握熟練的技能了,當(dāng)然也有外聘的)。

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企業(yè)培訓(xùn)師在培訓(xùn)中如何與學(xué)員互動?

所謂互動是相對于企業(yè)培訓(xùn)師而言的。在企業(yè)培訓(xùn)的授課中,講師其實(shí)在說"單口相聲",學(xué)員只是聽了課而已,掌握了多少,那是未知的。國內(nèi)的培訓(xùn)市場,經(jīng)過眾多講授式大師的洗禮,正逐漸進(jìn)入到解決問題的階段。而解決問題,就需要學(xué)員參與到培訓(xùn)中來,把自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享出來,和別的學(xué)員或講師的觀點(diǎn)碰撞,而不只是做看客,于是就要強(qiáng)調(diào)互動了。

進(jìn)入21世紀(jì),企業(yè)之間的競爭不再是產(chǎn)品的競爭,而是人才的競爭,更確切的說,是人力資源政策的競爭。

目前,世界500強(qiáng)企業(yè)中80%都有自己的商*。500強(qiáng)企業(yè)平均有56%的培訓(xùn)課程由內(nèi)部講師提供,這不僅為企業(yè)節(jié)省了成本,而且極大地刺激了員工的發(fā)展。強(qiáng)國必先強(qiáng)企,強(qiáng)企必先強(qiáng)人,培育*人才需要卓越的培訓(xùn)師。

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企業(yè)培訓(xùn)師的前景怎么樣?

培訓(xùn)師人才緊缺  培訓(xùn)師身價(jià)高進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、改革開放的不斷深化,企業(yè)出現(xiàn)了諸多不適應(yīng)問題,其中企業(yè)員工素質(zhì)不高問題尤為突出,包括觀念陳舊、知識老化、技能缺乏等,一句話,就是勞動者素質(zhì)不能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展的新需求。全面提高勞動者素質(zhì),提高企業(yè)的競爭能力,成為當(dāng)務(wù)之急。借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我國的實(shí)際,可以得出一個(gè)結(jié)論:大力發(fā)展職業(yè)教育,開展企業(yè)員工培訓(xùn)是提高勞動者素質(zhì)的重要措施。開展員工培訓(xùn),提高勞動者素質(zhì),首先應(yīng)提高培訓(xùn)師的素質(zhì),因此,建立企業(yè)培訓(xùn)師制度對于做好培訓(xùn)工作,提高勞動者素質(zhì)有著重要的意義。

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什么是企業(yè)培訓(xùn)師?

企業(yè)培訓(xùn)師是指能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。