赤峰市紅山區(qū)朝聚眼科醫(yī)院院內(nèi)西側(cè)入口上三樓赤峰東方職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

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成功的平面設(shè)計(jì)首先要符合視覺原理和觀者普遍接受的視覺心理順序即,可以根據(jù)主題要求,利用平面構(gòu)成中各訴求要素的主次關(guān)系以及從左到右、自上而下的視覺原理,對(duì)觀者的閱讀過程進(jìn)行引導(dǎo),形成主次分明、自然流暢的視覺流程。。在平面構(gòu)成的各要素中,所使用的視覺符號(hào)必須是觀者易讀、易記并易于理解的。設(shè)計(jì)主題要表達(dá)簡(jiǎn)單、

明了,使觀者一眼看上去就立刻產(chǎn)生閱讀的興趣。平面作品的易視性還與閱讀的節(jié)奏有關(guān),設(shè)計(jì)師可以通過調(diào)整相鄰構(gòu)成要素的繁簡(jiǎn)程度和間距大小,來控制視線流動(dòng)的速度和節(jié)奏,如果平面中的各要素構(gòu)成簡(jiǎn)單,閱讀時(shí)節(jié)奏就快,相反構(gòu)成復(fù)雜,閱讀的節(jié)奏就慢。當(dāng)平面的各要素間隔加大時(shí),就顯得節(jié)奏舒緩,但間隔過大,就會(huì)失去彼此的聯(lián)系,缺乏相互呼應(yīng);當(dāng)平面的各要素間隔縮小時(shí),視線流動(dòng)迅速、節(jié)奏明快、具有緊張感,但間隔過小會(huì)造成易視性差,影響視覺傳達(dá)的效果。平面設(shè)計(jì)全科班1.PS:掌握該軟件在平面廣告、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)中的相關(guān)操作。2.AI:掌握該軟件在創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)、印刷出版與web網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作、UI圖標(biāo)界面設(shè)計(jì)的相關(guān)操作。3.PS高級(jí):進(jìn)階課程,以案例形式講解廣告專業(yè)調(diào)色、人像精修、海報(bào)合成、網(wǎng)頁界面布局、UI擬物化設(shè)計(jì)等。使學(xué)員更熟練掌握軟件的操作技巧。4.AI高級(jí):進(jìn)階課程,以案例形式講解基礎(chǔ)的廣告字體設(shè)計(jì)、DM宣傳單和易拉寶展架設(shè)計(jì)、圖案和包裝設(shè)計(jì)、UI圖標(biāo)和界面設(shè)計(jì)等。使學(xué)員更熟練掌握軟件的操作技巧。5.ID:排版設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)頁面版式、增添交互性、動(dòng)畫、視頻和聲音、案例解析等。在平面設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師可以通過合理地運(yùn)用視覺流程的表現(xiàn)方法來引導(dǎo)觀者視線的流動(dòng),具體方法有

以下兩種:1、主次適宜,創(chuàng)造重心。可以利用平面構(gòu)成中各要素位置的主次關(guān)系來體現(xiàn)視覺流程的合理性,將重要的視覺要素放到視覺流程的起點(diǎn),將次要的視覺要素放到視覺流程的終點(diǎn),以便引導(dǎo)觀者的視線按照各要素的主次關(guān)系來流動(dòng)。創(chuàng)造版面構(gòu)成的重心 -- 視覺焦點(diǎn),能夠清楚地顯示平面作品閱讀的起點(diǎn),引導(dǎo)觀者的視線。設(shè)計(jì)師應(yīng)將有視覺魅力、為重要的視覺要素,如放大的圖片或標(biāo)題等放在佳視域區(qū),而將不太重要的要素放在佳視域區(qū)以外的區(qū)域,以此來引導(dǎo)、加強(qiáng)視覺有序的流動(dòng)。但是,各主、次要素之間要有一定的連貫性,引導(dǎo)觀者的視線從大到小、從黑到白、從強(qiáng)到弱地移動(dòng)。2、明確標(biāo)記,建立秩序。在平面構(gòu)成中借助明確的標(biāo)記、符號(hào)也是引導(dǎo)觀者視覺流程的重要手段。

1、單向視覺流程。單向視覺流程可以說是設(shè)計(jì)中常見的一種視覺流程,它不僅在視覺傳達(dá)上有直觀的表現(xiàn)力,同時(shí)還具備簡(jiǎn)潔的組合結(jié)構(gòu)。根據(jù)編排方式的不同可將單向視覺流程分為橫向視覺流程、豎向視覺流程。橫向視覺流程又稱水平視覺流程,在編排時(shí)將版面中與主題相關(guān)的視覺要素以水平的流程進(jìn)行排列,從而使畫面形成橫向的視覺流程,該類別的視覺流程具備極其平緩的布局結(jié)構(gòu),因此它在視覺上總能帶給人以平靜、穩(wěn)定的印象。豎向視覺流程又稱垂直視覺流程,在定義和表現(xiàn)方式上與橫向視覺相反,是指將畫面中的主體要素以垂直的方形進(jìn)行排列,從而形成版面的豎向視覺流程,該類視覺流程在結(jié)構(gòu)上具備有序性與簡(jiǎn)潔性,除此以外能使畫面呈現(xiàn)出肯定的視覺效果。2、曲線視覺流程。曲線視覺流程不如單向視覺流程直接簡(jiǎn)明,但更具韻味、節(jié)奏和曲線美,可以是弧線形C,具有飽滿、擴(kuò)張和一定的方向感;也可以是回旋形S,產(chǎn)生兩個(gè)相反的矛盾回旋,在平面中增加深度和動(dòng)感。3、重心視覺流程。一是從版面重心開始,然后順沿形象的方向與力度的傾向來發(fā)展視線的進(jìn)展;二是向心、離心的視覺運(yùn)動(dòng)?？傊?重心視覺流程使主題更為鮮明、突出、強(qiáng)烈。4、導(dǎo)向視覺流程。導(dǎo)向是指透過誘導(dǎo)元素,以主動(dòng)的方式來引導(dǎo)觀者對(duì)畫面進(jìn)行瀏覽,并同時(shí)完成對(duì)主題訴求的傳達(dá)。無論是圖形、文字還是色彩,都可以成為用來引導(dǎo)觀者的編排元素,根據(jù)引導(dǎo)方式與版式結(jié)構(gòu)的不同,將其劃分為向心型、離心型、發(fā)射型、十字型和引導(dǎo)型。5、反復(fù)視覺流程。相同或相似的視覺要素作規(guī)律、秩序、節(jié)奏的逐次運(yùn)動(dòng),視線之流動(dòng)就會(huì)從一個(gè)方向往另一個(gè)方向流動(dòng)。,雖不如單向、曲線和重心流程運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈,但更富于韻律和秩序美。