保育員職責
1、托幼機構的法規(guī);2、嬰幼兒心理發(fā)展與保育;3、嬰幼兒生活活動中的保育;4、嬰幼兒游戲、學習、運動中的保育;5、托幼園所設備、物品的保管與環(huán)境衛(wèi)生
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保育員工作內容
一、盥洗
1、 養(yǎng)成幼兒手臟、進食前、大小便后用肥皂洗手的習慣。洗手時教幼兒怎樣卷袖子或往上拉。
2、 洗手時手心、手背、手指縫到手腕關節(jié)活動處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處,然后抹上肥皂,雙手心須搓出肥皂泡后用流水沖洗干凈,洗完雙手后將小手在水池內甩三下,防止水滴在地上,用自己的毛巾擦干雙手,小幼兒要幫助他拉下袖子。
3、 對不會洗手的幼兒,由老師幫助洗。
4、 對幼兒大便拉在身上或腹瀉的幼兒,大便后先換下弄臟的衣褲,然后用便紙擦干凈,再用海晏河清給幼兒清洗屁股,洗屁股的盆要專用,每次用后消毒備用。洗屁股時由前往后洗,也可用水壺沖洗。
5、 給幼兒洗時,動作要輕柔,語文要和藹可親,不要留長指甲或容易操作幼兒皮膚的戒指。對大便在身上的幼兒不能訓斥或埋怨,以免增加幼兒的心理負擔。
二、早點的安排
1、 幼兒的早點工作由保教人員相互配合,各盡其責,老師負責組織幼兒有序地上廁所,洗手,呤員負責點心的準備。
2、 保育員做好點心前的桌面消毒。
3、 倒牛奶時,保育員必須到每個幼兒位子上去倒。一次不能倒的太多,以杯子的一半為好。并注意第二次添加。
保育員證的作用及用途:是*通用,終生免審,出國有效的。并且作為境外的勞務人員所辦理技能水平公證的有效證件,在托幼園所、社會的一些福利機構以及其他保育機構中,幫助教師們負責嬰幼兒的保健、養(yǎng)育工作,還有協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的工作人員。
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近年*對幼兒園監(jiān)管越來越嚴格,要求幼師都具備幼師資格證,每年幼兒園都要驗收,但是考取幼師證時間較長費用較高,每年只有一次考試,且通過率較低。很多幼師因為未能及時考取幼師證,面臨下崗為解決著急獲取幼師證或者著急用于幼兒園年檢驗收的學員解決燃眉之急,建議學員先考取保育員證書用于幼兒園驗收,在驗收后有更多的時間培訓或者考取幼師證。
保育員在一些家政服務公司、母嬰護理機構、社區(qū)服務中心、還有幼兒園是*為常見的,說直接一點,就是幫助幼兒園等機構照顧小孩子、教育小孩子的工作人員。
隨著社會需求的不斷發(fā)展,越來越多的人更加注重孩子的從小教育,而且現在的家長大多都以工作為主,對于孩子的生活照顧和教育也是有限的,而保育員這個職位就占據了這個時機,是一個不容忽視的職業(yè)。
但想進入這個職業(yè)工作,是必須要有正規(guī)證件的,畢竟孩子是*為寶貴的;教委也出臺了相應的政策,對保育員的崗位要求越來越嚴格,要求從事保育員工作必須要考保育員證,這不僅是對孩子的一種責任,更是對自己工作的認可。
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勞 動:(自我服務,為集體服務,值日生工作)
質量要求:
為幼兒準備好抹布,協(xié)助教師指導幼兒擦桌子、椅、柜子等。要求擦干凈無污垢、灰塵。
技能技巧:
培養(yǎng)幼兒會按順序擦桌椅柜,如:椅子,先擦椅背——椅面——椅棱——椅腿,按順序自上而下。