幼兒園傳染病疫情登記報(bào)告制度
1.幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.幼兒園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病,馬上隔離,按預(yù)案程序根據(jù)傳染病分類等級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào),并將病人送往指定地點(diǎn)。
3.對(duì)環(huán)境進(jìn)行全面消毒,嚴(yán)重的請(qǐng)防疫*進(jìn)行消毒。
4.建立疫情報(bào)告登記及疫情跟蹤記錄表,對(duì)病兒進(jìn)行病情跟蹤,同時(shí)密切關(guān)注在園幼兒有無其他病例。
幼兒園是兒童集體生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。幼兒 園衛(wèi)生保健工作是兒童衛(wèi)生保健服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是公共衛(wèi)生的重要領(lǐng)域。目前,國內(nèi)對(duì)于幼兒園保健醫(yī)要求必須持證上崗。尤其今年疫*過后,衛(wèi)生組織委員會(huì)將會(huì)嚴(yán)查各個(gè)幼兒園,*孩子安全健康,作為必備證書,我們需要知道! 日前,教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,辦法規(guī)定托兒所幼兒園應(yīng)當(dāng)聘用符合我國規(guī)定的衛(wèi)生保健人員,聘用比例為每150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員,依次類推;有150名以下兒童的幼兒園,想問下幼兒園保健醫(yī)證有哪些優(yōu)勢(shì)、普通人可以考嗎,至少要配備兼職衛(wèi)生保健人員。因此,當(dāng)前幼兒園保健醫(yī)的報(bào)考十分火熱。
做好全園的衛(wèi)生消毒工作是必不可少的,每天定時(shí)對(duì)樓道、衛(wèi)生間、戶外場(chǎng)地以及大型玩具器械進(jìn)行消毒。為了孩子每天游戲玩的安全跟清潔,在孩子離園后還需要檢查各個(gè)功能室,活動(dòng)室,廚房,園舍的清潔消毒工作是否做到位。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒健康是人類生命質(zhì)量得以提高的基礎(chǔ);并要求幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。因此,一定要樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),還要高度重視幼兒的心理健康,這就是我們幼兒園保健醫(yī)的職責(zé)和使命,也是對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育的基本準(zhǔn)則。各班級(jí)生活老師的日常工作內(nèi)容也是保健醫(yī)要抓的重點(diǎn),因?yàn)檫@些都是跟孩子生活息息相關(guān)的,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,保健醫(yī)每天會(huì)定時(shí)指導(dǎo)生活老師的各項(xiàng)工作和檢查班級(jí)衛(wèi)生,這是保健醫(yī)要把好的"第三關(guān)"。*重要的是要配合老師應(yīng)對(duì)孩子出現(xiàn)的突發(fā)意外狀況,如:發(fā)燒、流鼻血、磕碰傷等,平時(shí)給老師做培訓(xùn)講解,出現(xiàn)狀況時(shí)做好*時(shí)間的安全處理。.幼兒園保健醫(yī)證是你進(jìn)幼兒園、升職加薪、應(yīng)聘、在職、上崗必備證書
幼兒園衛(wèi)生消毒制度
(一)環(huán)境衛(wèi)生
1.建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人定點(diǎn),定期檢查。
2.經(jīng)常保持室內(nèi)開窗通風(fēng),廁所清洗消毒,玩具定期清洗、消毒。
(二)個(gè)人衛(wèi)生
1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
2.幼兒飯前便后要洗手。
3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
4.要求幼兒每周剪指甲一次。
5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。
6.保護(hù)視力,提醒幼兒注意用眼衛(wèi)生,室內(nèi)要注意采光,損壞燈具及時(shí)修理。
幼兒園保健醫(yī)證各省市報(bào)考咨詢?nèi)肟?幼兒園保健醫(yī)證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書,報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢。
幼兒園保健醫(yī)每周衛(wèi)生保健工作
1.制定菜譜:選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二周不重復(fù)菜樣。在點(diǎn)心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點(diǎn)心,讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場(chǎng)、超市,盡量多選用營養(yǎng)價(jià)值高、幼兒喜歡的、物美價(jià)廉的新鮮菜。體弱及患病的個(gè)別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結(jié)合家庭教育具體分析、安排。
體弱兒童采用綜合性措施,如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),并加強(qiáng)家園聯(lián)系,取得家長的理解和支持,共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強(qiáng)體質(zhì)。