保-健醫(yī)必備技能

基本技能,如掌握測體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測量、視力檢查、冷熱敷法、兒童用藥、衛(wèi)生消毒等知識和技能;二是掌握發(fā)熱、驚厥、腹痛等常見癥狀的處理技能;三是掌握蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性缺鐵性貧血等常見營養(yǎng)性疾病的處理技能;四是掌握食物中毒、異物吸入等意外傷害的預(yù)防與處理技能;五是掌握心肺復(fù)蘇等現(xiàn)場急救能力。

重要發(fā)布:幼兒園園醫(yī)證怎么申請, 幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成不止需要老師的培養(yǎng),保健醫(yī)生也承擔(dān)著重要的作用,教育幼兒園兩位保健醫(yī)生就走進(jìn)教室,給不同年齡段的孩子們上了一節(jié)節(jié)生動的健康課。  小班——合理膳食營養(yǎng):喻醫(yī)生從我們經(jīng)常吃的食物來給幼兒講解各種食物里面蘊含的維生素和營養(yǎng),鼓勵幼兒不挑食不偏食,多吃蔬菜和水果。  中大班——幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時期,為了能使孩子更好的保護(hù)好牙齒,盧醫(yī)生通過PPT,跟幼兒講解了牙齒的作用:1、咀嚼食物2、幫助發(fā)音3、美觀。告訴小朋友我們現(xiàn)在的牙齒還是乳牙,等它掉了之后長出來的新牙就是恒牙。和幼兒一起討論怎么保護(hù)我們的牙齒;和幼兒一起練習(xí)刷牙的正確方法。

不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗。

認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

保健醫(yī)的主要工作是提供健康護(hù)理,為孩子營造遠(yuǎn)離疾病、營養(yǎng)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒天性活潑好動,當(dāng)孩子們遇到磕碰或發(fā)生意外時,保健醫(yī)*時間守護(hù)在他們身邊,為他們提供科學(xué)的醫(yī)護(hù)救助。幼兒的成長需要科學(xué)、均衡的營養(yǎng),因此,我們定期做營養(yǎng)計算,組建膳食委員會,聽取家長、老師、食堂工作人員各方意見,制定了帶量的食譜并定期更換。為了杜絕傳染病在園內(nèi)暴發(fā),消除一切可能危害到孩子們的安全隱患,無論三伏盛夏還是數(shù)九隆冬,我們永遠(yuǎn)都嚴(yán)守幼兒園的大門,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度、進(jìn)班里查看衛(wèi)生消毒工作……

幼兒園保健醫(yī)消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)了《重慶市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1—2次(時間為半小時)。

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保健醫(yī)報考條件

1、熱愛幼兒教育事業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的品行和職業(yè)道德。

2、就讀醫(yī)學(xué)或護(hù)理專業(yè),中等職業(yè)學(xué)校及以上學(xué)歷;或連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)3年以上。

3、具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件和知識技能。

4、經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并有合格上崗證優(yōu)先。

5、如有下列情況之一者,不得應(yīng)聘:曾受過刑事處罰的;曾被開除公職的;有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的;有其他違反黨紀(jì)、法律、法規(guī)行為且受到處理的人員等。