在我國,gu獨癥發(fā)病率也與歐美日本等發(fā)達*一樣呈上升趨勢,所占人口比率也相近。2001年,**將兒童精神殘疾列入殘疾兒童抽樣調(diào)查范圍,圈定 0歲～6歲的6萬名兒童為調(diào)查對象。*殘疾人普查報告數(shù)據(jù)顯示,gu獨癥發(fā)病率已占*各類精神殘疾首位,平均每500個兒童中就有一個是gu獨癥患者。他們的康復過程異常艱難,很多家庭zi閉癥康復費用都負擔不起。

自 閉癥康復師證哪里的權(quán)威及需要條件2022已更新(今日/要點)

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自 閉 癥,又叫做孤 獨 癥,是兒童早期一種廣泛性腦發(fā)育障礙,兒童腦部基底神經(jīng)節(jié)、海馬、杏仁核等解剖結(jié)構(gòu)存在異常,而這些部位的異常與音樂活動時的腦電波活動有著高度的相關(guān)性,以語言障礙、交流障礙和刻板行為為主要特征。

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在音樂中,愉悅的音樂情境可以為自 閉 癥兒童提供聽覺、視覺、觸覺等多重感官經(jīng)驗,滿足其感官的需求,刺激感官的開發(fā)與統(tǒng)合。比如,在兒童敲打樂器時,視覺上需要專注于樂器,樂器的震動也會直接通過敲打物傳到他的手上,而震動的聲波也會通過空氣及地板間接地刺激著他的觸覺,這樣多重感官的刺激,加強了孩子對節(jié)奏的感應(yīng),從而提高對音樂節(jié)奏的掌握和控制。