感覺統合是人類的本能,是一切能力的基礎。所以,請大家一定要在孩子還小的時候,幫助孩子把身體一切能力發(fā)展的根基,用針對性的感覺統合訓練打造好。讓他在成長過程中,能客觀、理智、輕松、愉快地面對一切人事物,創(chuàng)造出屬于自己輕松、美好的人生。0-3歲是感統失調的黃 金預防階段,3-6歲是感統失調的關鍵訓練階段,6-9歲是感統失調的補救訓練階段,9-12歲是感統失調的搶救加強訓練階段,越早干預,效果越好。
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【什么是感統能力】
感統是感覺統合的簡稱,感統能力是指大腦將身體各器官輸入的信息進行加工處理后,做出適應性反應的能力。簡單來說,如果沒有感覺統合,大腦和身體將無法協調發(fā)展,孩子很多的方面也表現不出來。
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對性格與情商影響較大。本體感又稱為"深度感覺"是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運動覺、震動覺。感統訓練師證考試通過率高嗎,簡單來說,就是人體對自身的感覺,是人身體中的地圖。通過感統訓練項目刺激神經系統發(fā)展訓練大腦與各項感官的協調性,在游戲訓練項目中建立孩子的規(guī)則感在運動中培養(yǎng)秩序感與專注力,在運動中給孩子有針對性的外界刺激,提升孩子應對外部環(huán)境的能力,在訓練中提升空間感,肌肉力量和節(jié)奏感等身體能力。
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1972年首先系統地提出了感覺統合理論(SensoryIntegration Theory)。她認為感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來,經大腦統合作用,完成對身體內外知覺做出反應。只有經過感覺統合,神經系統的從事感覺統合訓練的教師簡稱感統訓練師,感統訓練師訓練的對象是感覺統合失調的孩子。應用專業(yè)感統器材設置課程。
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感統訓練第二階段 加強基本能力的掌握階段(改善) 訓練項目:通過第 一階段積累訓練,在八大運動功能調整的基礎上,增加球類運動、手眼協調,雙側協調,大腦整合、運動企劃,提升視知覺、(視覺辨識、視覺記憶、視覺順序、 視覺廣度)及手部肌力訓練等項目,來達到學習能力及專注力的提升。
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【崗位職責】
1、能識別各種兒童心理發(fā)展障礙存在感覺統合失調的情況;
2、熟悉感覺統合理論基礎,能為感覺統合失調兒童設計及提供感統訓練;
3、完成醫(yī) 院交付的其它工作。
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在很多地區(qū),感統師的薪資待遇普遍在5000—12000左右,當然具體待遇還要你對應的經驗水平,所以新人聘用后一定不要浮躁!
為孩子量身定制適合孩子發(fā)展的訓練方案,這需要我們具備"帶動孩子科學地玩起來 "的能力,經過長時間跟家長打交道發(fā)現,在現代的社會里,會玩的成人,不多。為了讓學員能盡快掌握感統訓練師的能力,我們采用了把感統的理論與實操相結合的學xi模式,因為通過體驗,把課程變成身體細胞記憶,不但更容易深透,還能長時間地記住要領。
