學(xué)校介紹:

*現(xiàn)有人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)及免疫學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、生物化學(xué)共7個教研室及形態(tài)學(xué)、機能學(xué)2個實驗室。由基礎(chǔ)醫(yī)*牽頭,于2014年獲批成立湖南省醫(yī)學(xué)虛擬仿真實驗教學(xué)中心。

郴州地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校及專業(yè)更多相關(guān)專業(yè),分?jǐn)?shù)線,招生要求等求學(xué)信息咨詢指導(dǎo)可以聯(lián)系:

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*現(xiàn)有精品課程1門,*教學(xué)團(tuán)隊2個,承擔(dān)了臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)等8個專業(yè)的四年制、五年制本科的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù),教學(xué)工作量占學(xué)校醫(yī)學(xué)教學(xué)計劃的近30%。

*以教學(xué)為中心工作,以素質(zhì)教育為主體,旨在為培養(yǎng)和造就知識結(jié)構(gòu)合理,理論基礎(chǔ)扎實,實踐動手能力強,創(chuàng)新意識突出,能適應(yīng)新世紀(jì)要求的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才奠定基礎(chǔ)。*以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)思想為先導(dǎo),以保證和提高教學(xué)質(zhì)量為生命線;以課程建設(shè)為龍頭,不斷帶動基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程體系及內(nèi)部改革為主題;以引入現(xiàn)代化教育技術(shù),改革教學(xué)方法為手段,以建立較完善的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)組織和管理機制為*來提升基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)水平。近年來在省級教學(xué)比武中獲獎5項,校級教學(xué)競賽獲獎15項,發(fā)表教改論文100余篇,培養(yǎng)的本科生獲**生挑戰(zhàn)杯銀獎1項、湖南省*生挑戰(zhàn)杯金獎1項。

*師資力量較為雄厚,隊伍結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有教學(xué)、研究人員78人,其中正高職稱8人,副高職稱14人,博士23人,碩士38人。其中兼職碩士生導(dǎo)師4人,湖南省"121人才工程"1人,省級教學(xué)能手3人,省青年骨干教師2人,省級*實驗實訓(xùn)教師1名。*聘有省級海外*3人,客座教授5名(含*科*院士、*工程院院士各1名),已形成了一支高素質(zhì)的教*研隊伍?。

歡迎您(郴州市衛(wèi)生學(xué)校)臨床醫(yī)學(xué)介紹:

現(xiàn)有教師360人,副教授(副主任醫(yī)師)以上人員達(dá)150人,其中教授(主任醫(yī)師)達(dá)50余人,碩士生導(dǎo)師12人,博士、碩士學(xué)位教師占55%,湖南省"121"人才工程人選4人,省級教學(xué)*3人,省級*實驗實訓(xùn)老師1人,省級教學(xué)奉獻(xiàn)獎1人,省級專業(yè)綜合改革項目帶頭人1人,省級青年骨干教師5人,雙師型教師比例達(dá)85%以上。積極響應(yīng)教育部"春暉計劃""海外*"項目,擁有海外*3名,并與美國德克薩斯州休斯頓醫(yī)學(xué)中心進(jìn)行教學(xué)合作。

教學(xué)資源:

   我院建設(shè)有專業(yè)教研室18個,現(xiàn)有教學(xué)用房5萬㎡,實驗用房4萬㎡,圖書館藏書158萬冊,教學(xué)、醫(yī)療、科研設(shè)備總值8000余萬元?，F(xiàn)有附屬醫(yī)院4所,其中直屬附屬醫(yī)院1所(湘南*附屬醫(yī)院):教學(xué)醫(yī)院8所,實習(xí)醫(yī)院31所,總床位數(shù)達(dá)20000余張。其中湘南*臨床*、湘南**附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院3所附屬醫(yī)院均為湖南省"*實習(xí)教學(xué)基地",可供見習(xí)、實習(xí)的病床3800余張。臨床*教學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)管理規(guī)范,能充分滿足各醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)及實踐的需要。

培養(yǎng)目標(biāo):

   培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

主要專業(yè)課程:

   人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機能學(xué)實驗、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、老年病學(xué)、技能學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。