不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。 每個人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。下面是婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。 (校園資訊)婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校就業(yè)率

    學(xué)校坐落于婁底市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),毗鄰秋浦大橋,交通便利。學(xué)校秉承"會做人、會做事、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造"的校訓(xùn),量化素質(zhì)培養(yǎng),致力打造*職業(yè)院校素質(zhì)培養(yǎng)*品牌。習(xí)近平同志2013年11月在考察國防科大時指出:要培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才。職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生要交兩份成果:一份是高素質(zhì),一份是高技能。為此我校特訂立22條校規(guī)(22條素質(zhì)),學(xué)生每天背誦校規(guī)談體會,持之以恒"每天三件事"、"回家三件事",形成了學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的落實落細(xì)體系;學(xué)校凸顯二大管理:率先實施學(xué)分制和導(dǎo)師制,把過程學(xué)習(xí)與終結(jié)性評價有機結(jié)合,把品德修習(xí)與學(xué)業(yè)修習(xí)有機融合,全員育人,導(dǎo)師負(fù)責(zé),落實德技雙修培養(yǎng)目標(biāo)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校
職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱"職校",中專的一種分支,屬于中等職業(yè)學(xué)校。職校主要以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動力就業(yè)水平為主,是*特色辦學(xué)模式。通過技術(shù)培訓(xùn)可以增強市場就業(yè)競爭力,通過技能考核,合格后可以得到*認(rèn)可中專學(xué)歷。

教學(xué)特色
學(xué)校課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。 
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習(xí),促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。

學(xué)校哪些專業(yè)好就業(yè)?
我們學(xué)校所有專業(yè)都是很前沿的專業(yè),就業(yè)前景及發(fā)展前景都非常好,所有就業(yè)班都會簽訂就業(yè)協(xié)議,直接負(fù)責(zé)就業(yè)。那些前景不好及要被時代淘汰的專業(yè)都沒有開了。

專業(yè)設(shè)置       方向

1、護理:臨床護理、美容護理、口腔護理、母嬰護理、社區(qū)護理、老年護理;

2、康復(fù)技術(shù):針灸理療、康復(fù)治療;

3、中藥:中醫(yī)購銷、中藥調(diào)劑、中藥種植、中藥生產(chǎn)管理;

4、衛(wèi)生信息管理:病案管理、軟件實施工程、系統(tǒng)管理、統(tǒng)計;

5、中醫(yī)養(yǎng)生保健:中醫(yī)保健;

6、嬰幼兒托育:幼師;

7、鐵道運輸服務(wù):高速鐵路乘務(wù)、鐵道輸運服務(wù);

讀中職學(xué)校有前途嗎?
可以對比下校園環(huán)境、師資力量、設(shè)施設(shè)備、實操課程等,希望你就讀一個好學(xué)校,贏得一個好未來!專業(yè)的話可以根據(jù)興趣來,男孩子的話喜歡汽車可以選擇汽車新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)或者計算機平面設(shè)計;女孩子的話,城軌等。1.看學(xué)校的資質(zhì)是否正規(guī)!設(shè)備是否完善!辦學(xué)規(guī)模如何!辦學(xué)實力及師資力量情況學(xué)校社會口碑、教學(xué)設(shè)施設(shè)備投入、教師師資力量、學(xué)生就業(yè)率等相關(guān)方面進行考察。對個人的今后發(fā)展更有益.
從以下幾個方面作考察對比,
資質(zhì),有無**審批的辦學(xué)許可證。
設(shè)備,是否齊全,是否真正用來實訓(xùn)。
管理,校園門衛(wèi)安全管理是否嚴(yán)格,學(xué)生文明禮貌,校園環(huán)境衛(wèi)生等。
力量,考察教師數(shù)量,學(xué)歷層次,實戰(zhàn)經(jīng)驗,授課水平等。
過程,觀察上課秩序,學(xué)生聽課狀態(tài),學(xué)生是否在動手操作,操作過程是否規(guī)范

助學(xué)政策
助學(xué)政策及入學(xué)須知:
1、全日制正式學(xué)籍一、*在校學(xué)生的15%和連困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生每人每年可獲得2000元助學(xué)金。
2、免學(xué)費政策覆蓋范圍為全日制正式學(xué)籍一、二、*在校生中免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為每人每年2400元。
3、建檔立卡貧困家庭學(xué)生除上述助學(xué)政策規(guī)定的減免、補助之外,還可以享受"雨露計劃"每人每年2000元的補助,連續(xù)補助兩年。
4、新生入學(xué)時需帶*本、身份證原件,繳費統(tǒng)一使用銀聯(lián)卡