在新冠肺炎大流行中,投身一線抗疫的不只是醫(yī)生,還有一股重要的力量——護士。她/他們是陪伴在病患身邊時間*長,給予病人*細微周到照顧的人。今年2月,*工程院副院長、*醫(yī)**院長、北京協(xié)和醫(yī)*校長王辰院士奔赴武漢。在兩個多月的抗疫經歷里,他對于一線護理人員的關鍵作用與艱辛不易深有感觸。
恰恰一百年前,在那場導致5000萬人死亡的全球大流感過后,*護理的高等教育從北京協(xié)和醫(yī)*起航。這里培養(yǎng)了*高等護理教育*人聶毓禪及7位護理學界*高榮譽——南丁格爾獎的獲得者。
截至2019年底,*注冊護士總數超445萬。面向未來,*該構建怎樣的護理人才培養(yǎng)及職業(yè)體系?在協(xié)和高等護理教育迎來一百周年前夕,王辰接受了《*新聞周刊》的專訪。
博雅衛(wèi)?!鹃L沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學?!?-2022招生簡章
’學校優(yōu)勢‘對于想升學的學生來說,中專生想考大專或本科等于是一條捷徑,因為除了文化課之外,還有專業(yè)課的分數也算在總成績里的,比起理綜文綜難度肯定會低很多,如果能抓住這個機會也會實現(xiàn)自己的學歷夢想,等到畢業(yè)時,學歷+技能兩不耽誤
博雅衛(wèi)?!鹃L沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學?!?-2022招生簡章
博雅衛(wèi)生學?!秾W生違紀處罰條例》
*章 總 則
*條 為了維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序,加強校風和學風建設,根據*教育部《中職生日常行為規(guī)范》《普通高等教育學生管理規(guī)定》(教育部第21號令)和《*教育考試違紀違規(guī)處理辦法》(教育部第33號令),結合我校實際情況,特制定本條例。
第二條 本條例適用于我校在籍的中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、成人高等教育、高等教育自學考試???、本科學生的管理。
第三條 對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生,學校視其情節(jié)輕重給予批評教育或者紀律處分。紀律處分的種類分為:
(一)警告;(二)嚴重警告;(三)記過;(四)留校察看;(五)勸退。
第四條 留校察看處分的察看期從處分決定之日起計算,一般以一年為限。畢業(yè)生受留校察看處分的察看期自受處分之日起至畢業(yè)止。在察看期內未再受紀律處分的,經本人申請,學??疾旌细?可解除留校察看處分;在察看期內再次違紀達到警告或者嚴重警告處分者,則延長察看期半年;在察看期內嚴重違反紀律,給予勸退處理。
第五條 學生有下列情形之一,可從輕、減輕或者免予處分:
(一)主動中止違紀行為,避免事態(tài)惡化的;
(二)檢舉其他重大違紀行為,經查證屬實的;
(三)受他人脅迫或者誘騙違紀的。
第六條 學生有下列情形之一,應從重或者加重處分:
(一)同時違反多項紀律的;
(二)多次違反紀律的;
(三)為他人作偽證或者故意捏造事實的;
(四)違紀人員中為首的;
(五)伙同校外人員參與違反校紀的;
(六)對檢舉、揭發(fā)的人實行恐嚇、威脅或者打擊報復的。
第七條 學校在對學生做出處分之前,由學生工作處代表學校聽取學生或者其代理人的陳述和申辯。
第八條 對學生的紀律處分程序:
博雅衛(wèi)校【長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學?!?-2022招生簡章
魯晏子,男,2016級護理專業(yè)3年制學生,升學至岳陽職業(yè)技術*。
畢業(yè)時間:2019年7月1日
任職情況:院團委學生社團聯(lián)合會主席、國際教育*團總支青協(xié)紅協(xié)主席
工作感悟:回顧過往五年,感悟許多。從剛開始的一事不懂,到此時此刻的逐步成熟,不管是學習還是工作都有了很大的提高,這些都源于中職三年在我的母校博雅所參加各項活動,這些經歷和經驗讓我在岳陽職業(yè)技術*的工作和生活都得心應手,同時也榮獲了各種獎項。
2021年被評為岳陽職業(yè)技術*"2020年度青年志愿者"
2021年榮獲岳陽職業(yè)技術*"*青年志愿者"
2020年入選第34期入黨積極分子
2020年被聘為院團委學生社團聯(lián)合會主席
2020年被聘為國際教育*團總支青協(xié)紅協(xié)主席
2020年榮獲岳陽職業(yè)技術*簡歷制作比賽"三等獎"
2020年榮獲岳陽職業(yè)技術*"三好學生"
2020年榮獲院團委百團大展"*志愿者"
2020年榮獲岳陽市烈士公祭活動"*志愿者"
2019年榮獲院團委學生社團聯(lián)合"*干事"
2019年度*學生頒獎典禮《國魂頌》節(jié)目表演中被評為"*志愿者"
2019年榮獲第三屆*職業(yè)技術教育學會職業(yè)院校護理專業(yè)教師技能大賽"*志愿者"
對老師的寄語:真的非常非常非常感謝黃老師以及在博雅就職的所有老師在我人生*迷茫的時候給我指點迷津,讓我找到了人生的方向。這三年里,博雅給了我很多鍛煉自己的平臺,我也很珍惜每一次機會,從以前在班上的不敢說話,到現(xiàn)在在全院師生面前的落落大方,這都是在博雅一步一步鍛煉出來的,非常感謝!可以這么說,沒有當初的指導與教誨就沒有現(xiàn)在的我。*后祝我的班主任黃老師和博雅所有教職工身體健康!事業(yè)順利!紅紅火火!
對學校的寄語:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。很感謝母校給了我這么好的一個平臺,愿長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校我的母校越辦越好,培養(yǎng)更多的專業(yè)人才出來!
對學弟學妹要的寄語:沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是*難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬于你的。