適用對(duì)象:不限

課程內(nèi)容
課程亮點(diǎn):根據(jù)每個(gè)學(xué)員的不同基礎(chǔ)針對(duì)性教學(xué),1對(duì)1授課,讓學(xué)員學(xué)有所獲!

適用對(duì)象:1、普高生、藝術(shù)生和復(fù)讀生 2、有意愿通過(guò)藝考上的同學(xué)

學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)后,學(xué)員可以初步掌握該專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方向

課程內(nèi)容:
音樂(lè)劇:復(fù)雜呼吸訓(xùn)練,進(jìn)行較大難度練聲訓(xùn)練,在學(xué)生原有音域上拓寬學(xué)生的音高,提升學(xué)生的聲音條件及表現(xiàn)力。

臺(tái)詞: 進(jìn)行多篇不同風(fēng)格的臺(tái)詞作品打磨訓(xùn)練,從中挑選出一篇更加適合考生的作品。

表演:學(xué)習(xí)與斯坦尼體系不同的肢體戲劇訓(xùn)練,對(duì)肢體表現(xiàn)力進(jìn)行更大程度的開發(fā),通過(guò)魔鬼式訓(xùn)練,使學(xué)生將聲臺(tái)形表相互融合,達(dá)到較高的音樂(lè)劇應(yīng)試水平。

視唱練耳:進(jìn)行三和弦以上的和弦訓(xùn)練,通過(guò)大量的考題訓(xùn)練,提高考生視唱識(shí)譜能力。

形體:在肢體開發(fā)程度提高的情況下進(jìn)行現(xiàn)代舞訓(xùn)練,使其掌握與音樂(lè)劇專業(yè)有關(guān)的風(fēng)格舞蹈。

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