云南冶金學(xué)校校園美麗、環(huán)境優(yōu)雅,處處洋溢著書香氣息,是個(gè)讀書求學(xué)的好地方。行進(jìn)在校園中,能夠深深的感受到法治精神沁潤心靈,云南冶金學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭,我的孩子能夠在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí),作為家長我感到特別欣慰。

云南冶金學(xué)校是- -所集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、競賽集訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等為一體的綜合性技工學(xué)校,業(yè)務(wù)主管*為云南省人力資源和社會廳,是-主導(dǎo)、財(cái)政撥款的事業(yè)單位。學(xué)校始建于1978年,是云南省人力資源和社會廳直屬的三所技工院校-。經(jīng)過40多年的發(fā)展,學(xué)校已建設(shè)成為集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、競賽集訓(xùn)、公共:實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等為一.體的綜合性技工學(xué)校。

多年來,學(xué)校-班子秉承"團(tuán)結(jié)、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn),帶領(lǐng)廣大教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,走出了一條"依托冶金、服務(wù)冶金、面向社會、自主創(chuàng)新、依法治校"的發(fā)展道路,探索出一條具有冶金技校特色的"校企合作"的辦學(xué)模式,目前我校已建成集技工教育、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合為一體的多功能綜合性技工學(xué)校。學(xué)校與昆明冶金高等專科學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),構(gòu)建多渠道升學(xué)深造平臺。一是開辦成教大專班,獲取技校畢業(yè)證和*證書的同時(shí),修完所報(bào)讀大專規(guī)定的所有課程即可獲得學(xué)校?？飘厴I(yè)證,二是技校畢業(yè)后,可參加"三校生"考試,升入高一級院校繼續(xù)深造,為學(xué)生打通了"能力+學(xué)歷"的立交橋式成長渠道。

校園文化生活豐富多彩

學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識和實(shí)操技能培養(yǎng)的同時(shí),特別注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校非常重視豐富學(xué)生業(yè)余生活,為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造良好平臺,-提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。此外,學(xué)校還積極開設(shè)第二課堂,開展豐富多彩的文體活動(dòng),如每年舉辦"冬季運(yùn)動(dòng)會"、"校園文化節(jié)"和"技能競賽",與冶金企業(yè)開展校企文化活動(dòng)等,力求讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)身心健康和個(gè)性張揚(yáng)的學(xué)習(xí)生涯。學(xué)生通過廣泛的對外交流和社會實(shí)踐活動(dòng),極大的豐富了學(xué)校生活,開拓了人生視野、陶冶了情感操守,錘煉了挑戰(zhàn)自我、超越極限的本領(lǐng),增強(qiáng)自我生存和交際能力。