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長(zhǎng)沙中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

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湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校 -招生簡(jiǎn)章公布

湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校 -招生簡(jiǎn)章公布

授課機(jī)構(gòu): 長(zhǎng)沙中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)客服

開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-05-12 18:01

湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校 -招生簡(jiǎn)章公布
’學(xué)校優(yōu)勢(shì)‘不同于高中的是,學(xué)校非常重視學(xué)生就業(yè)情況,因?yàn)閷?duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)"出口"就意味著"入口",如果學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)率不高將直接影響著學(xué)校以后的招生情況,所以,學(xué)校對(duì)于學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況都非常重視,為了提高畢業(yè)生就業(yè)率,每年都會(huì)花費(fèi)很多人力物力去拓展合作單位、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課等,使學(xué)校每年畢業(yè)生就業(yè)率都保持在90%以上
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二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有較強(qiáng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能在園林景觀、環(huán)境藝術(shù)及相關(guān)的工程公司從事設(shè)計(jì)、管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

三、主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)構(gòu)成、園林制圖、表現(xiàn)技法、景觀設(shè)計(jì)原理、景觀設(shè)施設(shè)計(jì)、園林景觀電腦表現(xiàn)、景觀模型制作、居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市廣場(chǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、濱水區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程預(yù)決算、工程項(xiàng)目管理等

四、就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生以對(duì)接當(dāng)前蓬勃發(fā)展的環(huán)境景觀行業(yè)為就業(yè)方向,適合在城市規(guī)劃、管理、建設(shè)*及規(guī)劃設(shè)計(jì)院、景觀設(shè)計(jì)院所、景觀建設(shè)施工單位,從事景觀設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)表達(dá)或施工現(xiàn)場(chǎng)管理等工作。


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UXD全鏈路設(shè)計(jì)師

培養(yǎng)設(shè)計(jì)師多線程思維能力

  • 視覺(jué)設(shè)計(jì)

    提升視覺(jué)設(shè)計(jì)技能,UI界面、圖標(biāo)等設(shè)計(jì),增加設(shè)計(jì)創(chuàng)意,細(xì)節(jié)深化

  • 交互動(dòng)效

    UI交互設(shè)計(jì)邏輯構(gòu)思,UI交互過(guò)程中的動(dòng)態(tài)效果的設(shè)計(jì),制作思維導(dǎo)圖

  • 視頻剪輯

    5G視頻時(shí)代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運(yùn)營(yíng)

  • 產(chǎn)品體驗(yàn)

    產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作,市場(chǎng)分析、用戶(hù)調(diào)研、用戶(hù)分析,產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),用戶(hù)體驗(yàn)

什么是全鏈路設(shè)計(jì)?

UXD全鏈路設(shè)計(jì)師能力要求

UXD全鏈路設(shè)計(jì)師是對(duì)UI設(shè)計(jì)師能力要求的全面升級(jí)

UI設(shè)計(jì)與審美能力

UI design and aesthetic ability

基礎(chǔ)手繪能力

圖形軟件操作

平面設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)

APP界面設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)與表達(dá)

交互設(shè)計(jì)能力

Interaction design capability

功能規(guī)劃

交互流程設(shè)計(jì)

界面布局設(shè)計(jì)

交互動(dòng)效能力

原型設(shè)計(jì)能力

交互說(shuō)明能力

技術(shù)與配合能力

Technology and cooperation ability

設(shè)計(jì)切圖配合

各種規(guī)范制定

前端制作

各平臺(tái)的技術(shù)了解

設(shè)計(jì)管理能力

Design management capability

設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)度制定

項(xiàng)目需求分析與管理

項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量把控

項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通配合

用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)芰?/h4>

User experience capability

用戶(hù)分析能力

產(chǎn)品功能

產(chǎn)品交互流程設(shè)計(jì)

界面布局設(shè)計(jì)

交互動(dòng)效能力

產(chǎn)品能力

Product capability

產(chǎn)品定位

完善產(chǎn)品需求文檔

產(chǎn)品功能規(guī)劃

原型設(shè)計(jì)能力

UI設(shè)計(jì)與審美能力

UI design and aesthetic ability

基礎(chǔ)手繪能力

圖形軟件操作

平面設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)

APP界面設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)與表達(dá)

交互設(shè)計(jì)能力

Interaction design capability

功能規(guī)劃

交互流程設(shè)計(jì)

界面布局設(shè)計(jì)

交互動(dòng)效能力

原型設(shè)計(jì)能力

交互說(shuō)明能力

技術(shù)與配合能力

Technology and cooperation ability

設(shè)計(jì)切圖配合

各種規(guī)范制定

前端制作

各平臺(tái)的技術(shù)了解

設(shè)計(jì)管理能力

Design management capability

設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)度制定

項(xiàng)目需求分析與管理

項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量把控

項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通配合

用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)芰?/h4>

User experience capability

用戶(hù)分析能力

產(chǎn)品功能

產(chǎn)品交互流程設(shè)計(jì)

界面布局設(shè)計(jì)

交互動(dòng)效能力

產(chǎn)品能力

Product capability

產(chǎn)品定位

完善產(chǎn)品需求文檔

產(chǎn)品功能規(guī)劃

原型設(shè)計(jì)能力



湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校 -招生簡(jiǎn)章公布
  • 戲曲表演(花鼓、湘劇)

  •  

     
         培養(yǎng)和造就既具有花鼓、湘劇表演的專(zhuān)業(yè)技能,又具有其它藝術(shù)門(mén)類(lèi)表演能力的專(zhuān)業(yè)表演人才。畢業(yè)后主要面向各專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)體、企事業(yè)單位的群眾文化及各大戲曲媒體欄目,從事表演、編配、編導(dǎo)、教學(xué)及管理等工作。
         開(kāi)設(shè)的主要課程:唱腔、腿功、毯功、身段、把子、劇目、舞蹈、聲樂(lè)和表演等課程。主要招生對(duì)象:有一定專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)的*畢業(yè)生和*低年級(jí)學(xué)生。

    1、畢業(yè)生可選擇從事電商設(shè)計(jì)、產(chǎn)品演染設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、影視剪輯、后期調(diào)色、雜志圖片編輯、網(wǎng)站圖庫(kù)調(diào)輯、影快行業(yè)修售、視額拍攝策劃、自由保圖、
    就業(yè) 廣告行業(yè)、網(wǎng)商與服務(wù)機(jī)構(gòu),自媒體運(yùn)營(yíng)、教育培訓(xùn)等相關(guān)技術(shù)工作。 
    升學(xué) 2、也可自主創(chuàng)業(yè),成立個(gè)人工作室 3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)者共術(shù)院校???對(duì)口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入贏美學(xué)府 
    繼續(xù)深造。

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