"人才需求上升就業(yè)前景廣闊",我家孩子學(xué)文化課確實(shí)不行,上個(gè)中專(zhuān)學(xué)點(diǎn)實(shí)用技能以后也好就業(yè)。"今年的咨詢(xún)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),一名來(lái)自長(zhǎng)沙的家長(zhǎng)認(rèn)為,就業(yè)才是孩子讀書(shū)的關(guān)鍵。長(zhǎng)沙市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,長(zhǎng)沙市高度重視中職畢業(yè)就業(yè)工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與"大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新"。中專(zhuān)畢業(yè)生可通過(guò)參加學(xué)校組織的企業(yè)進(jìn)校園供需見(jiàn)面會(huì),雙向選擇、自主擇業(yè)。由于社會(huì)對(duì)技術(shù)技能人才的需求持續(xù)上升,在全市年均10萬(wàn)余畢業(yè)生中,就業(yè)率基本處于96%以上。參加咨詢(xún)會(huì)的不少學(xué)校負(fù)責(zé)人告訴小編,今年生源很充足,有些學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)早早招滿(mǎn)。長(zhǎng)沙博雅*中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

長(zhǎng)沙博雅*中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

長(zhǎng)沙博雅*中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn),教育部備案,長(zhǎng)沙市民政局注冊(cè)登記,長(zhǎng)沙市、縣教育局共管的公益性中等職業(yè)學(xué)校,是婦幼保健協(xié)會(huì)婦幼健康職業(yè)(崗位)湖南培訓(xùn)基地、緊急救援協(xié)會(huì)湖南培訓(xùn)基地、湖南省*健康委員會(huì)培訓(xùn)中心直屬教學(xué)基地。

學(xué)校辦學(xué)特色

我校堅(jiān)持面向市場(chǎng)需求辦學(xué),管理規(guī)范,過(guò)程透明,著力學(xué)校育人的整體性,充分發(fā)揮機(jī)制體制的優(yōu)勢(shì)和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源,以*健康職業(yè)人才培養(yǎng)工作為中心,在"多元化,多層次,多形式為基層醫(yī)療*事業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才"上辦特色,創(chuàng)品牌,為湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供具備職業(yè)發(fā)展?jié)撃艿膶?zhuān)門(mén)人才。我校的校園文化用"12345"來(lái)集中體現(xiàn)立德樹(shù)人,即:一個(gè)辦學(xué)宗旨(為學(xué)生創(chuàng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境,為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女,為社會(huì)提供*護(hù)英才),兩個(gè)基本制度(《董事會(huì)章程》和《學(xué)校章程》),三個(gè)"學(xué)"(學(xué)做人、學(xué)生存、學(xué)關(guān)心),四個(gè)"jing"(凈、靜、敬、競(jìng)),五個(gè)育人要素(情感、理性、文明、智慧、信仰)。

學(xué)校位于長(zhǎng)沙星沙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)湘龍路28號(hào),占地面積150畝,建筑面積近10萬(wàn)平方米,擁有教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)綜合樓、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和游泳館等的場(chǎng)館和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施; 擁有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、食堂等生活設(shè)施;有較完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心和公共服務(wù)體系;圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)總量10萬(wàn)余冊(cè),另有電子圖書(shū)3000GB;建有校園高速信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才是目前國(guó)際、國(guó)內(nèi)緊缺型專(zhuān)業(yè)技能人才,現(xiàn)代護(hù)理理念是對(duì)生命全程和全方位的護(hù)理,包涵健康促進(jìn)、疾病預(yù)防和疾病后健康恢復(fù)等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的,目前全球急需具備多元文化底蘊(yùn)、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識(shí)、嫻熟專(zhuān)業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程:語(yǔ)文、英語(yǔ)、美育、*、人體形態(tài)和機(jī)能學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理技能實(shí)務(wù)、健康評(píng)估、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要在國(guó)內(nèi)各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、*防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保險(xiǎn)工作崗位,從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、健康教育等與*健康服務(wù)相關(guān)的工作。

幼兒保育專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向幼兒園、托兒所、婦幼醫(yī)院、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)中心培養(yǎng)和輸送具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼教工作者,培養(yǎng)具有嬰幼兒保健知識(shí)和嬰幼兒教育理論知識(shí),指導(dǎo)幼兒開(kāi)展動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性發(fā)展等方面活動(dòng)的能力,能從事嬰幼兒保育和教育、早期教育管理、家庭教育咨詢(xún)與指導(dǎo)等領(lǐng)域的高素質(zhì)技能型人才;通過(guò)單招考試或?qū)诟呖枷蚋呗殞W(xué)校輸送合格人才。

主要課程:思政、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、信息技術(shù)、*與健康、幼兒營(yíng)養(yǎng)與*、幼兒心理與保教、幼兒*學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒文學(xué)、幼兒教育政策與法規(guī)、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、普通話(huà)、禮儀素養(yǎng)等。

就業(yè)方向:幼兒保育專(zhuān)業(yè)對(duì)口升學(xué)可與高校教育科學(xué)、健康服務(wù)與管理等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向?qū)?主要在學(xué)前教育、*教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、學(xué)校教育、教育心理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、舞蹈等專(zhuān)業(yè)選擇中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。對(duì)口高考成績(jī)達(dá)到對(duì)應(yīng)的本科學(xué)校錄取線(xiàn)的學(xué)生,可升入湖南師大、長(zhǎng)沙師范學(xué)校、*學(xué)校等本科學(xué)校。

就業(yè)服務(wù)

學(xué)生入學(xué)簽訂《就業(yè)服務(wù)協(xié)議書(shū)》畢業(yè)之后將全部到與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的崗位上工作,與公辦中職學(xué)校的自主擇業(yè)與服從分配的就業(yè)服務(wù)相比,我們的畢業(yè)學(xué)生就業(yè)層次將明顯要高,發(fā)展空間更大,畢業(yè)學(xué)生完全實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)對(duì)口并高薪就業(yè)。