長沙環(huán)球職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1994年8月,創(chuàng)辦以來,以"教師有特點,學生有特長"為特色興校之路,以"崇德、尚能、弘毅、篤行"為教育理念,以"選特色專業(yè)、育人才、興一方經濟、創(chuàng)社會效益"為辦學目標,先后被評為"重點中等職業(yè)學校"、"湖南省示范型中等職業(yè)學校"。
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學校堅持"辦學方向瞄準市場、專業(yè)設置跟緊市場、學生培養(yǎng)適應市場"的指導思想,堅持培訓為就業(yè)服務的方向,堅持"全面+個性+特長"的育人模式,堅持"學以致用"的市場就業(yè)觀,培養(yǎng)了十余在企業(yè)從事技術、經營和管理的實用人才。培養(yǎng)目標
學?？偟呐囵B(yǎng)目標:培養(yǎng)思想品德良好,專業(yè)基礎知識扎實,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神強,操作技能嫻熟的初、中級實用型人才。在專業(yè)技能的培養(yǎng)上,根據人才市場需求,針對專業(yè)崗位群進行定向培養(yǎng),使專業(yè)教學定位明確。
有哪些助學政策讀職業(yè)中專學校與普通高中的區(qū)別,好處有哪些?
答:就讀職業(yè)中專學校,一是:既能拿到中專(高中)文憑,又能拿到承認、學信網可查的成人大專文憑,同時也學到專業(yè)技術。為就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件;二是:可以參加"普通高考、對口高考、單獨招生"三種形式的升學考試(普通高中只有兩種形式),并且對口高考、單獨招生升學對文化成績要求較低,所有學生學習專業(yè)知識都是新的開始,大家的基礎重新回到同一起跑線上,只要經過三年的努力,考相對普通高中更容易;三是減輕了家庭經濟負擔,就讀職業(yè)學校享受助學金、學校獎學金金補助,學習期間還能帶薪實習?？傊妥x職業(yè)中專學校既能高考升學有優(yōu)勢、又能對[高薪就業(yè)有。
招生問答
問:學生在校學習可以取得哪些證書?
答:我院學生通過在校學習除了獲得英語、普通話、計算機等資格證書外,還可以獲得相應專業(yè)的等級證書,如:會計證、汽車營銷師、程序員、人力資源師。
問:學校實訓中心如何?
答:學校積極開展工學結合、校企合作。近年來,學校先后與中軟國際、比亞迪股份集團、華天酒店、東方航空集團公司、廣州興港國際船舶管理有限公司、深圳安居財務企業(yè)集團、長沙軌道交通集團、嘉一三維高科、達內時代科技集團、中惠旅、紅辣椒旅游等,數十家上市企業(yè)簽訂了校企合作合同,以學生對口實習就業(yè)。
問:學校的人才培養(yǎng)模式有哪兩種?
答:學校根據高考制度改革和轉型等新政策和新形勢,學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,-種是參加普通高考、對[ ]高考、單獨招生考試錄取進入本科學校和高職專科學校的"高考升學班"培養(yǎng)模式,另一種是學習專業(yè)技術為主的"高技能(高端)就業(yè)班"訂單式培養(yǎng)模式,入校即簽訂"就業(yè)協議", 對「1高薪就業(yè)。
問:學校學習期間是周末放假嗎?
答:學校實行封閉式管理,每周星期日白天學生可以自習活動,另外每月放假5天。
問:學生入校后如何報到注冊,學籍管理需注意什么?
答:新生在接到報名后,按照通知書告知的入學時間按時來校報到辦理入學手續(xù),開學期間學校在長沙汽車西站、寧鄉(xiāng)汽車東站設有新生接待站,可在老師、家長陪同下 來校報到。學生學籍由學校在長沙市教育局統(tǒng)一注冊,學生需提供身份證或戶「]薄復印件等資料,現場采集相片。
專業(yè)設置
模具設計與制造專業(yè):主要培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)必須的機械制圖、機械基礎、CAD、模具制造工藝、模具制造技術等專業(yè)基礎理論知識及車、磨、刨、銑、鉗、模具設計、數控加工等方面的專業(yè)操作技能,培養(yǎng)學生能從事模具設計、模具制造、塑料制品及冷沖壓生產和管理、銷售工作。
計算機及應用專業(yè):主要培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須的計算機電路、微機原理、電子技術、計算機語言編程、網絡基礎、網頁制作等專業(yè)理論知識及軟件安裝、硬件組裝與維護維修、計算機操作技術、網站設計等方面的專業(yè)操作技能,培養(yǎng)學生能從事計算機制造業(yè)、計算機操作、計算機產品銷售和售前售后服務等工作。
電子技術應用專業(yè):主要培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須的電子電工技術、電子儀器儀表、家用電器電路結構工作原理等專業(yè)基礎理論知識及電子焊接、電子測量、電工技術、電子產品的安裝、調試、故障分析、維修等方面的專業(yè)操作技能,培養(yǎng)學生能從事各類電子產品、電子設備生產、裝接、調試、維護、維修、管理、銷售等方面的工作。
課程除按規(guī)定的要求設置外,還與行業(yè)協會和企業(yè)聯合編印校本教材,實行"寬基礎、活模塊"的教學模式,即在學完本專業(yè)基礎課之后,學生可根據企業(yè)的需要和自身條件選擇專業(yè)發(fā)展方向,這樣,學生就業(yè)后可以直接上崗工作,提高了適應能力,發(fā)揮了我校安置工作"寬對口、廣擇業(yè)"的優(yōu)勢
