"職校助你練就一技之長"職校生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為職生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會的需要。目前,普通中專大多辦學歷史長,教學設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質量高,是中職教育的骨干示范學校。職校除了進行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術人員和技術工人?!揪x】永州哪些護理學校招*生
學校的分數(shù)線是多少?
現(xiàn)在中職一般不劃分數(shù)線,重在培訓職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,只要你想學,都可以報名。
注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。
現(xiàn)代化的辦學條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學氛圍,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。
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課程方面
引進的是國內(nèi)先進的課程體系,除了基礎課程以外,還開設有職業(yè)導向專業(yè)技能培訓課程,全部是以專業(yè)課程理論實踐相結合的形式開展,由雙師型老師授課,學校還邀請了合作方企業(yè)工程師及高級講師來校授課。采用"以訓帶學"的教學方法,注重動手能力,掌握扎實的技能。學校加入獨有的職業(yè)素養(yǎng)課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質課程將全面提升學生的綜合素養(yǎng),使我校學生在的人格塑造和專業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。
教學特色
課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。
護理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護理專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能,具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的高素質實用型護理專門人才。
核心課程:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物學基礎、護理學基礎、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、中醫(yī)護理、健康評估、護士禮儀與人際溝通等。
專業(yè)知識和技能
1、掌握基本護理技術和??谱o理基本技術,具有過硬的臨床操作能力,具備對危重病人進行應急處理和配合搶救的能力,對常見病、多發(fā)病進行觀察、評估與合理調(diào)整的能力;
2、掌握護理專業(yè)新理論、新知識、新技術、新方法,了解國內(nèi)外進展情況,具備知識更新和技能創(chuàng)新的能力;
3、了解醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī),遵守倫理準則和職業(yè)紀律,尊重患者,維護病人或群體的隱私及權利,具備健全體魄和健康心理素質。
助學金
(1)助學金: 下列地區(qū)的學生可享受助學金2000元/年X2年。
(2)其他貧困學生,經(jīng)評定也可享受助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,正常學習。
勤工助學:困難學生可向學校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業(yè)成績和表現(xiàn)突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業(yè),學校負責推薦就業(yè)。