傳統(tǒng)高等院校,專業(yè)設置與市場脫軌,培養(yǎng)應用型人才的專業(yè)注重于理論教學,實操環(huán)節(jié)不夠。另外,普通高校的畢業(yè)生在初次就業(yè)時,往往薪酬不高,個人發(fā)展前景不明。而從目前看,一部分人選擇讀完*回"技能"回爐重造也并不意外。不僅如此,職業(yè)教育為學生就業(yè)提供了順暢通道,又為企業(yè)輸送了需求人才,與等企業(yè)合作,可謂是相得益彰。

隨著杭州關閉西點培訓西點行業(yè)的迅猛發(fā)展,據調查:西點從業(yè)人才社會需求量高達500萬人,市場缺口率達到了60%,因此西點師往往會受到多家企業(yè)的高價爭搶。試想一下,在一個人工智能時代,被淘汰的工種比比皆是,而作為西點西餐行業(yè)將是您未來的。已經清楚的表述了職業(yè)技術的各方面優(yōu)勢,那么職業(yè)技術那么多,我們怎么選擇?建議您選擇一個感興趣的專業(yè),選擇自己喜歡的東西,作為以后的"一技之長"才會對未來的工作感受到快樂,同時在學習的過程中有著更多的學習熱情 其次,看授課的內容,專業(yè)課程和理論課程的比重是否合理?，F在很多中專都是以理論為主、專業(yè)一周才幾節(jié)課。還有有一些人問小編,可不可以去做學徒?其實這個問題很簡單,你和師傅本身就是競爭對手,讓其把真"功夫"教給你,可謂是天方夜譚!與其浪費時間懂一些皮毛,還不如選擇專業(yè)的培訓,而杭州港焙