湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)
電子競技運(yùn)動與管理專業(yè)
該專業(yè)主要研究游戲品種研發(fā)、IP賽事活動打造、專業(yè)戰(zhàn)隊(duì)運(yùn)營、衍生產(chǎn)品開發(fā)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)服務(wù)發(fā)展等,培養(yǎng)承擔(dān)電競產(chǎn)業(yè)中的教育培訓(xùn)、賽事組織、企業(yè)管理、俱樂部管理等工作的專業(yè)復(fù)合型人才。
主干課程
《電子競技游戲解析》、《競技運(yùn)籌學(xué)》、《電競心理學(xué)》、《競技戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)與優(yōu)化》、《電子競技節(jié)目管理與運(yùn)營》
1、培養(yǎng)目標(biāo)
電子競技運(yùn)動與管理專業(yè)將圍繞游戲品種研發(fā)、IP賽事活動打造、專業(yè)戰(zhàn)隊(duì)運(yùn)營、衍生產(chǎn)品開發(fā)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)服務(wù)發(fā)展等方面高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)電子競技各類專業(yè)人才培養(yǎng)。同時(shí),還將組建電子競技專業(yè)戰(zhàn)隊(duì)、籌建電競職業(yè)俱樂部。
2、歷史背景
電競一直與夢想并行,而電競的產(chǎn)業(yè)鏈漸漸成熟之后,電競就需要回到夢想開始的地方,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),國內(nèi)大部分的電競比賽都有高校聯(lián)賽,LOL的*高校聯(lián)賽,DOTA的*高校聯(lián)賽,甚至贊助高校外網(wǎng)吧的其它比賽。認(rèn)證以及資本的入駐都會幫助這個(gè)"孩子"成為夢想的搖籃。
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3、*建設(shè)
根據(jù)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(???專業(yè)設(shè)置管理辦法》,在相關(guān)學(xué)校和行業(yè)提交增補(bǔ)專業(yè)建議的基礎(chǔ)上,教育部組織研究確定了2016年度增補(bǔ)專業(yè)共13個(gè),現(xiàn)予公布,自2017年起執(zhí)行。
在2016年9月,教育部發(fā)布《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)申報(bào)工作的通知》公布了13個(gè)增補(bǔ)專業(yè),其中包括"電子競技運(yùn)動與管理",屬于"教育與體育大類"。
4、運(yùn)動影響
每一項(xiàng)體育運(yùn)動都是社會生產(chǎn)力發(fā)展和社會變革的產(chǎn)物:農(nóng)耕時(shí)代產(chǎn)生了田徑,工業(yè)時(shí)代產(chǎn)生了賽車,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,體育與信息技術(shù)的廣泛結(jié)合孕育出新的體育項(xiàng)目--電子競技運(yùn)動,這為現(xiàn)代體育開辟了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,個(gè)人終端向著更加智能、便攜的方式發(fā)展,在這種情況下,電子競技運(yùn)動也呈現(xiàn)了新的特點(diǎn)。在移動互聯(lián)條件下,電子競技運(yùn)動發(fā)展方式的研究成果還比較少,本文通過對移動互聯(lián)下電子競技運(yùn)動在*現(xiàn)狀的分析,以及移動互聯(lián)技術(shù)的特點(diǎn)、移動互聯(lián)環(huán)境下已有的產(chǎn)品應(yīng)用,提出在日新月異的移動互聯(lián)時(shí)代,未來電子競技運(yùn)動的發(fā)展建議。*在移動互聯(lián)條件下的電子競技運(yùn)動狀態(tài)是:電子競技運(yùn)動的大環(huán)境還不是很好,適合移動互聯(lián)條件的電子競技項(xiàng)目很少,相應(yīng)的電子競技賽事缺乏,在培育電子競技市場方面手段單一,運(yùn)作機(jī)制尚未形成,職業(yè)化缺乏商業(yè)化的支撐,產(chǎn)業(yè)化的格局還沒有形成。未來的電子競技賽事已經(jīng)不是單純的線下實(shí)體賽事,,電子競技的對抗必然要經(jīng)歷從單機(jī)/局域網(wǎng)的對抗,走向網(wǎng)絡(luò)化/網(wǎng)絡(luò)游戲的線上平臺為主,與線下明星表演比賽相結(jié)合的方式,通過跨平臺終端設(shè)備,通過Html5等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)人人都是運(yùn)動員,隨時(shí)隨地作競技的電子競技夢想。
電子商務(wù)專業(yè)
該專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)等方面知識,具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì),能在企事業(yè)單位從事網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運(yùn)作等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念,掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu),具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),能適應(yīng)現(xiàn)代社會商務(wù)運(yùn)營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才
發(fā)展前景
人才需求
據(jù)《華北電力*學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》2010年10月刊發(fā)的一篇論文顯示:據(jù)估計(jì),*高校電子商務(wù)本科在校生約3萬人,畢業(yè)生僅1萬人左右(包括電子商務(wù)方向畢業(yè)生),而統(tǒng)計(jì)的電子商務(wù)人才年需量約20萬人。
考研方向
電子商務(wù)本科專業(yè)相近考研方向主要有工商管理、企業(yè)管理、公共管理、國際商務(wù)、市場營銷等。
就業(yè)方向
可從事企事業(yè)單位的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、建設(shè)與推廣和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作;可從事網(wǎng)絡(luò)商務(wù)貿(mào)易活動、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、物流管理等工作,以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。