津市職業(yè)中專學(xué)校往年參考分?jǐn)?shù)線

津市職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)理念

近年來,學(xué)校緊貼市場辦學(xué),按需設(shè)置專業(yè),按"定單"培養(yǎng)人才,提出了"升學(xué)與就業(yè)并舉",創(chuàng)新了辦學(xué)理念。在辦學(xué)形式上,走集團(tuán)化辦學(xué)的新路子,使教育教學(xué)資源得到了合理配置。在教師隊伍建設(shè)上,提出了"教師責(zé)任重于泰山"的要求,實施了校內(nèi)"高職低聘和低職高聘"的人事分配制度改革,以績?nèi)∪?末位淘汰,形成了激勵機(jī)制,調(diào)動了廣大教師奉獻(xiàn)職教的熱情。與此同時,學(xué)校為加大教師隊伍建設(shè)力度,制定出了《關(guān)于加強(qiáng)"三高"師資隊伍建設(shè)的意見》和教師培訓(xùn)獎勵政策,對獲本科學(xué)歷的教師獎勵500元/人。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加大了教學(xué)常規(guī)管理力度,推行了組進(jìn)課堂制度,學(xué)校聘請了已退休的高級教師組成課堂教學(xué)評估小組,隨意聽課,當(dāng)堂點評,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。實行了教師教學(xué)方法的改革和學(xué)生考試方法的改革,成立了專門的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,對各專業(yè)的課程體系和課程的具體內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,對側(cè)重升學(xué)與側(cè)重就業(yè)的學(xué)生實施*分流教學(xué)管理。與此同時,加大了旅游、電工電子、服裝設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用等骨干專業(yè)的建設(shè),其中旅游服務(wù)和服裝設(shè)計還被確定為常德市示范性專業(yè)。辦學(xué)以來,學(xué)校不僅為社會和本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了3000多名初、中級專業(yè)技術(shù)人才,而且為高等院校輸送了300多名畢業(yè)生。

近幾年,學(xué)校還把聯(lián)合辦學(xué)作為做大做強(qiáng)的有力舉措,采取"讓學(xué)校走出去"、"把教授請進(jìn)來"戰(zhàn)略,拓展了辦學(xué)空間。先后與江蘇昆山電腦件集團(tuán)、深圳碩民集團(tuán)、長沙富麗華大酒店、美的集團(tuán)、惠州華陽多媒體公司等12家企業(yè)建立了長期地人才關(guān)系,并與湖南信息職業(yè)技術(shù)、長江*、三峽*聯(lián)合辦學(xué),取得了突出成績,基本形成了聯(lián)合辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。得研究生及以上學(xué)歷的獎3000元/人,以增強(qiáng)教師隊伍發(fā)展后勁,真正建立一支符合現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求的高學(xué)歷、高職稱、高水平的"三高"師資隊伍。