學校位于"文明城市,*電力機車的搖籃、衛(wèi)生城市,園林城市和*旅游城市"之稱的湘東歷史文化名城——株洲市(分東、西兩區(qū),東校區(qū)坐落在湖南工業(yè)*東校區(qū)內(nèi),西校區(qū)坐落在天元區(qū)寶飾路8號),校園環(huán)境優(yōu)美,生活設(shè)施齊全,交通便利。

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株洲鐵航職業(yè)學校

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育鐵航教學部

廣西演藝職業(yè)鐵道運輸湖南教學實訓(xùn)基地

一所專注于培養(yǎng)鐵路、航空領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)人才的特色學校

就業(yè)質(zhì)量

2017年,畢業(yè)學生9人,全部為美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)學生,直接就業(yè)9人,就業(yè)率。直接就業(yè)學生中,學校安排2人,自主就業(yè)7人,對口就業(yè)率90%,本地就業(yè)率70%。薪資本地就業(yè)2500至5000元,外地就業(yè)2800至4200元。其中有6位畢業(yè)生參加了成人高考,提升學歷。我校美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)的畢業(yè)生在長株潭及深圳等沿海城市許多設(shè)計公司的口碑都很好,包括鴻揚家裝,名匠裝飾,大唐裝飾,聚眾裝飾,方圓居,創(chuàng)思廣告等設(shè)計公司。

職業(yè)發(fā)展

重視文化水平和職業(yè)能力的培養(yǎng),為學生的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。主要做法:

1.專業(yè)對接市場。通過充分的市場調(diào)研制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,形成了融合人文素養(yǎng)、專業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度于一體的培養(yǎng)體系。

2.課程對接崗位。根據(jù)企業(yè)崗位需要重構(gòu)課程標準,通過一門課、一節(jié)課、一個情景,乃至一個知識點的設(shè)計,培養(yǎng)和鍛煉學生能力,并將教學成果轉(zhuǎn)化為教學資源。

3.學生對接員工。根據(jù)企業(yè)對員工的要求,按照企業(yè)員工評價體系評價學生。

4.活動拓展能力。通過學生社團、興趣小組、技能競賽訓(xùn)練團隊、技能節(jié)、文明風采競賽、頂崗實習、專業(yè)匯報演出等多種形式,拓展學生的素質(zhì)與能力。

通過就業(yè)跟蹤服務(wù)調(diào)查,用人單位對畢業(yè)生的滿意度在85%以上,畢業(yè)生就業(yè)三年后月收入增幅平均在2000元以上,獲得崗位或職務(wù)晉升的比例超過50%,畢業(yè)半年后創(chuàng)業(yè)的約占3%,三年后創(chuàng)業(yè)的比例達到30%以上。