湘陰縣職業(yè)中等專業(yè)學校坐落在風景秀麗的湘江之濱,縣城交通便利的冬茅路東側(cè),是教育部授予的首批級重點職業(yè)學校之一。學校1993年籌辦,1996年招生。占地148畝,建筑面積6萬平方米,現(xiàn)在教學班50個,教職工186人,在校學生人數(shù)2600余人,開設(shè)計算機應(yīng)用、電子電器、機電、服裝設(shè)計、酒店管理、美術(shù)、音樂、體育等10個專業(yè)。1998年被評為縣級"花園式學校",1999年被評為市級"園林式單位",2002年被為市級"綠色學校",2005年被評為省級"園林式單位"。目前綠化面積為63400平方米,覆蓋率達65%。

我們組建"創(chuàng)建‘綠色學校'領(lǐng)導(dǎo)小組"。明確分工,加強責任和督促意識,制訂計劃,落實工作,逐步使該校的環(huán)境教育走上系列化、正規(guī)化、科學化的軌道。要求學校行政干部,通過自身的帶頭模范作用,影響并帶動全校師生自覺地遵守和市縣的環(huán)保法規(guī),為創(chuàng)建"綠色學校"作出自己的一份貢獻。.
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我們用環(huán)保理論武裝教師的頭腦。組織教師學習環(huán)保方面的有關(guān)法律法規(guī),收看環(huán)保錄像,聽取環(huán)保講座,要求每一位教職工確立綠色教育觀念。另外,我們也幾次選派多名教師參加市縣各類環(huán)境教育培訓學習,鼓勵他們不斷豐富自己的環(huán)保理論修養(yǎng)。鼓勵教師如何在課堂教學中滲透環(huán)保教育。目前,該校絕大多數(shù)教師已確立了在課堂內(nèi)

從德育的高度確立環(huán)保意識。他們通過各種教育渠道,要求學生認識到當代學生的一個重要素質(zhì)就是具有環(huán)保意識和行為,一個道德高尚的學生應(yīng)當是環(huán)保意識強的學生,如果今天的環(huán)境教育不合格,就很難在將來做個合格的建設(shè)者,就不配做地球上的一個公民。我們要求學生從德育的高度來重視環(huán)境教育,從而確立較強的環(huán)保意識。利用業(yè)余時間,準備內(nèi)容,結(jié)合" 4.22 "地球日和" 6.5 "世界環(huán)境日等重要節(jié)日,向?qū)W生開設(shè)環(huán)保專題講座,內(nèi)容包括"人口教育"、"生態(tài)農(nóng)業(yè)"、"資源教育"、"國土教育"等。另外,還做好環(huán)保興趣小組的輔導(dǎo)工作。在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保參與意識。該校的環(huán)境教育活動主要有兩種形式:一種是普及型的,主要以班級或年級為單位的活動,如訂閱相關(guān)報刊雜志并開展讀報活動、收看《地球在呼喚》等錄象、環(huán)境知識競賽、學生自編環(huán)境小報、編寫環(huán)境專題黑板報,特別是走出校門開展訪問、參觀、調(diào)查活動,如參觀南嶺茶廠、沿江大道、新世紀大道、科普教育基地、訪問工廠環(huán)保干部,調(diào)查土地變動情況等。另一種是提高型的,主要是以生物、化學、地理、物理等*的活動為主,如生物組的指示植物、綠化、菜籃子工程;化學組的水質(zhì)分析、土壤分析等。