蘇州CAD培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
CAD是常用的一款設(shè)計(jì)軟件,主要包括平面設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì),剖視圖等設(shè)計(jì),用在室內(nèi)設(shè)計(jì)上也獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。蘇州cad培訓(xùn)班一般學(xué)費(fèi)多少錢?費(fèi)用是根據(jù)班型的不同收費(fèi)也是有所不同的。蘇州英豪開設(shè)的CAD室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖強(qiáng)化班,專業(yè)老師小班實(shí)戰(zhàn)教學(xué),主要對(duì)AutoCAD全新軟件介紹、基本繪圖界面設(shè)置、各種平面繪圖工具與命令的使用方法及技巧、圖層標(biāo)注,實(shí)際建筑制圖技巧(墻體、門窗、各種家具圖的導(dǎo)入等); 原始結(jié)構(gòu)圖、拆墻、砌墻圖、平面布置圖、地板布置圖、天花板布置圖、開關(guān)和插座布置圖、水路布置圖、配電系統(tǒng)圖、衣柜鞋柜立面圖、電視背景墻立面圖、書柜立面圖、實(shí)際量房注意事項(xiàng)、工程預(yù)算、打印輸出等!
— 蘇州CAD培訓(xùn)對(duì)象 —
建筑施工\機(jī)
械制造相關(guān)從業(yè)人員石材、家裝、
水電個(gè)體從業(yè)人員想學(xué)習(xí)專業(yè)技
能的計(jì)算機(jī)初學(xué)者
蘇州cad哪里學(xué)看英豪教育課程
階段 | CAD平面制圖速成 |
部分 CAD界面設(shè)置及系統(tǒng)配置 |
本章從CAD2010工作界面講起、詳細(xì)介紹CAD的基本操作和繪圖 環(huán)境的設(shè)置,同時(shí)講解坐標(biāo)系及動(dòng)態(tài)輸入在實(shí)際繪圖中的使用。 |
第二部分 繪圖工具組及快捷命令的詳細(xì)講解 | 本部分內(nèi)容由易及難依次對(duì)CAD平面繪圖各類工具及其快捷命令進(jìn)行詳細(xì)分解,同時(shí)結(jié)合大量實(shí)際案例對(duì)學(xué)員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練 |
第三部分 編輯工具組及快捷命令的詳情講解 | 熟練應(yīng)用編輯修改工具的快捷命令操作,將給繪圖帶來極大方便、本部分內(nèi)容將重點(diǎn)講解快捷命令在實(shí)際案例中的具體應(yīng)用。 |
第四部分 圖層、標(biāo)注、文字、對(duì)象特性講解 | 通過圖層、對(duì)象特性、文字標(biāo)注、圖案填充等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),應(yīng)用多線及多線編輯工具繪制CAD建筑平面布置圖。 |
第二階段 | 室內(nèi)建筑施工圖實(shí)戰(zhàn)篇 |
第五部分 量房與圖框 | 從家裝施工實(shí)踐出發(fā),學(xué)習(xí)了解房屋測(cè)量所用的工具及測(cè)繪方法,結(jié)合階段所學(xué)知識(shí)完成工程草圖的繪制 |
第六部分 原始結(jié)構(gòu)圖、拆墻砌墻圖 | 應(yīng)用CAD軟件實(shí)現(xiàn)平面布置圖規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化 |
第七部分 平面布置圖、天花吊頂圖 | 從實(shí)際案例出發(fā)對(duì)平面布置圖進(jìn)行優(yōu)化處理;應(yīng)用圖案填充工具快速完成地面鋪磚圖及天花頂面圖設(shè)計(jì) |
第八部分 地面材質(zhì)圖、水電改造圖 | 從實(shí)際案例入手,講解線路布置圖、水電改造圖繪圖思路及技巧 |
第九部分 客廳立面圖、背景墻立面圖 | 本章將通過實(shí)際案例講解客廳、臥室立面圖繪制技巧及繪圖工具的應(yīng)用。 |
第十部分 鞋柜立面圖、書桌立面圖 | 本章將通過實(shí)際案例、講解鞋柜立面圖繪制技巧及繪圖工具的應(yīng)用。 |
第十一部分 衣柜立面圖、推拉門立面圖 | 本章將通過實(shí)際案例、講解衣柜立面圖繪制技巧及繪圖工具的應(yīng)用。 |
第十二部分 工程報(bào)價(jià) | 家裝電子報(bào)價(jià)系統(tǒng)應(yīng)用及家裝報(bào)價(jià)分析表 |
第十三部分 工程圖紙打印輸出 | 學(xué)習(xí)模型空間與布局空間的功能,借助表格工具設(shè)計(jì)圖框,在布局空間中實(shí)現(xiàn)PDF\JPG\WMF等圖像格式的完美打印輸出。 |
英豪
蘇州英豪教育計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心,師資力量雄厚,英豪教育的老師是真正的實(shí)戰(zhàn)一線講師,多年的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)包裝合乎情理,但實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)更受學(xué)員歡迎!
余老師
老師簡(jiǎn)介:華東師范*碩士研究生;15年設(shè)計(jì)經(jīng)歷,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,曾任多個(gè)*設(shè)計(jì)論壇版主;的職業(yè)培訓(xùn)講師獲*CAD認(rèn)證教師;曾任安博集團(tuán)上海區(qū)教學(xué)總監(jiān),出版過多本專業(yè)書籍。
老師簡(jiǎn)介:華東師范*碩士研究生;15年設(shè)計(jì)經(jīng)歷,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,曾任多個(gè)*設(shè)計(jì)論壇版主;的職業(yè)培訓(xùn)講師獲*CAD認(rèn)證教師;曾任安博集團(tuán)上海區(qū)教學(xué)總監(jiān),出版過多本專業(yè)書籍。