現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境越來越殘酷了,職場(chǎng)的淘汰率也高的嚇人,很多出局的人就是因?yàn)闆]有選擇一個(gè)好的專業(yè),才沒有核心競(jìng)爭(zhēng)力。以下是老師介紹的湖南智云(湖南智云技工學(xué)校)||名額|介紹的資料,希望能幫助到大家,下面是小編的微信,如果有什么學(xué)歷方面不懂的問題可以添加小編微信  

湖南智云技工學(xué)校是由湖南省人力資源與社會(huì)廳批準(zhǔn)設(shè)立,具有與普通高中同等學(xué)歷的全日制中級(jí)技工學(xué)校。想要更多了解中職或五年制大專,請(qǐng)關(guān)注選校升學(xué)網(wǎng)。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市級(jí)望城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),南接風(fēng)景秀麗的烏山森林公園,東臨比亞迪望城智能制造基地,北抵新規(guī)劃的湖南*北校區(qū)。是一所育人環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍實(shí)力雄厚、教學(xué)設(shè)施先進(jìn),生活場(chǎng)館舒適的高端技工學(xué)校。

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湖南智云技工學(xué)校規(guī)劃面積300畝,期投入使用面積54畝,現(xiàn)有建筑面積3萬多平方米,有能容納1500人同時(shí)就餐的營(yíng)養(yǎng)食堂、酒店式學(xué)生公寓、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)中心、變配電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)實(shí)訓(xùn)中心、短視頻攝制與營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校由企業(yè)和職教共同治理,擁有一批教學(xué)、正高級(jí)教師、特級(jí)教師,以普高尖子班的精英培養(yǎng)模式,專注職高對(duì)口高考本科升學(xué),著力培養(yǎng)新時(shí)期技術(shù)水平與管理能力兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。

根據(jù)考生成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體衡量,擇優(yōu)錄取。方法藝術(shù)類招生"藝術(shù)類招生"是高校招生的一個(gè)重要組成部分,通過藝術(shù)類高校錄取的學(xué)生,*期間學(xué)習(xí)的是相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)。方法體育類招生"體育類招生"也是高考招生的一個(gè)組成部分,主要是針對(duì)具有體育特長(zhǎng)或者有體育等級(jí)證書(二級(jí)運(yùn)動(dòng)員等),跟藝術(shù)類類似,體育生也分為統(tǒng)考和單招兩類。

近幾年,各*校的"空氣污染"、"食堂衛(wèi)生"、"宿舍環(huán)境"等的安全衛(wèi)生問題頻頻曝光。"校園施工粉塵污染"、"食堂吃出蒼蠅、發(fā)絲"、"宿舍沒空調(diào),學(xué)生大熱天睡走廊"等新聞,更是屢見不鮮,這讓家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆拥男@生活擔(dān)心不已。孩子是祖國(guó)的希望,也是家庭的希望,特別是對(duì)于*成績(jī)薄弱,準(zhǔn)備報(bào)讀技校的學(xué)生家長(zhǎng)來說,更是憂心忡忡,畢竟選擇就讀學(xué)校,就是選擇孩子今后的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展與高校大幅度擴(kuò)招,如今教育普及程度越來越高,考取*的方式和渠道也不再單一,這給了許多不同類型、不同特點(diǎn)的考生多種多樣的選擇機(jī)會(huì),來實(shí)現(xiàn)自己的高校夢(mèng)想,今天小編就給大家列舉一下現(xiàn)在比較普遍的考*的方式。方法普通高考普通高等學(xué)校招生*統(tǒng)一考試,通俗意義的"高考",是*人民共和國(guó)大陸地區(qū)(不包括特別行政區(qū)、特別行政區(qū)和省)合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。

到湖南智云技工學(xué)校,除了學(xué)習(xí)上進(jìn),還能讓你玩的開心。"媽!我不想上學(xué)了!""媽!成績(jī)不好,在學(xué)校也是浪費(fèi)時(shí)間!""媽!我想過另一種生活!""媽!我想去打工!我想學(xué)一門技術(shù)!"這是多少*生的內(nèi)心吶喊啊!但這可苦了這些家長(zhǎng)們啊,若是尊重孩子們的想法,現(xiàn)在各行各業(yè)這么魚龍混雜的,*畢業(yè)的孩子能學(xué)什么做什么呢?到底有哪些才是適合孩子的呢?不要著急,今天小編就來幫你解決這個(gè)難題。

每位學(xué)生從進(jìn)校起就建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,實(shí)行"家校共育",每位老師幫扶15-20名學(xué)生,班主任老師和幫扶老師實(shí)行交叉管理,在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上給予學(xué)生多方位指導(dǎo),并在每學(xué)年進(jìn)行一次家訪活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與,讓學(xué)生受益。學(xué)生生活采取600-650元/月包干制(自助餐)。