答:對(duì)口班與就業(yè)班的培養(yǎng)方向不一樣。主要課程不同。高考班在校三年,課程是語(yǔ)數(shù)外+專業(yè)課程。課程都是適用于高考的題型。第三年參加對(duì)口升學(xué)考試。而就業(yè)班第二年更側(cè)重于專業(yè)實(shí)操課。主要學(xué)專業(yè)技能,為第三年就業(yè)打好基礎(chǔ)。報(bào)考就業(yè)班后是否可以再轉(zhuǎn)入對(duì)口高考班?升學(xué)率怎么樣?:報(bào)考就業(yè)班后晚在年下學(xué)期還可轉(zhuǎn)入升學(xué)班。我校高考升學(xué)率在95%以上,成績(jī)者可考入省內(nèi)的本科院校,成績(jī)中等或一般的學(xué)生可通過每年的大專院校自主招生考取相應(yīng)大專院校。區(qū)別在于上課不一樣,對(duì)口升學(xué)更多的是文化課程,就業(yè)班的是技能實(shí)訓(xùn),但就業(yè)班的到第三年想讀*的話,可以報(bào)名參加單招,不過只能讀大專,對(duì)口升學(xué)班的有機(jī)會(huì)讀本。

教學(xué)設(shè)備設(shè)施

學(xué)校投入重金打造升級(jí)專業(yè)課所需的多媒體教室、機(jī)房及工業(yè)機(jī)器人等前沿實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學(xué)校甚至高職都很難做到的。

教學(xué)特色

課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競(jìng)技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。  

此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實(shí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。