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湖南成人高考用書除了大綱*統(tǒng)一以外,教材輔導(dǎo)書試題集都沒有做統(tǒng)一規(guī)定?？忌谶x擇教材時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎。選擇輔導(dǎo)書、習(xí)題集時(shí)要看看出書組織單位是否是合法的法人,編寫小組是否有正式的名稱,出版社、出版單位好選正規(guī)的單位。購書時(shí)應(yīng)該到大書店或者各區(qū)縣湖南成人高考辦購買以防盜版、假冒偽劣輔導(dǎo)資料回家害人,選擇輔導(dǎo)書不能貪多也不可貪便宜。

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主要是面向在職從業(yè)人員的學(xué)歷提升,專業(yè)進(jìn)修及普通教育后的教育進(jìn)階。成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式,分別是成人高考(學(xué)習(xí)形式有脫產(chǎn),業(yè)余,函授)、高等教育自學(xué)考試(自考)、廣播電視*(*現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育)和網(wǎng)絡(luò)教育(遠(yuǎn)程教育)。目前除成人高考以外,報(bào)考其他三種不需參加*統(tǒng)一入學(xué)考試。改革是必然趨勢(shì)成人教育本身有很好社會(huì)意義,它可以擴(kuò)大教育機(jī)會(huì),提高國民的整體素質(zhì),為國民終身教育提供支持?？呻S著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,現(xiàn)在的成人教育已經(jīng)變了味道?；ㄥX拿證隨著國內(nèi)眾多學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起,高通過率的培訓(xùn)方式讓許多人選擇這條捷徑獲得學(xué)歷。在這種情況下,成人教育的意義已經(jīng)不單單是培養(yǎng)更多的高學(xué)歷、高素養(yǎng)人才。

一般而言,高中起點(diǎn)升專(本)科的教材就分為人民教育出版社、高等教育出版社,還有人大出版社和成教出版社出版等,專升本教材則由中央廣播電視*出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解,如果上輔導(dǎo)班的話高中起點(diǎn)的教材用人民教育出版社的,專升本的教材用*版高教版的比較多。但是如果是自學(xué)呢?好用高教版的教材。

只能專升本。前提你得有別的學(xué)校?？茖W(xué)歷,才能專升本。

為了搶生源,一些名校的學(xué)歷繼續(xù)教育出現(xiàn)了一些不應(yīng)該有的問題。一些考生參加學(xué)歷繼續(xù)教育,也只是看中的是名校的學(xué)歷,而不是在教育過程中提升自己的能力。越來越多的名校意識(shí)到,這種現(xiàn)象對(duì)學(xué)校的品牌和信譽(yù)有著潛在風(fēng)險(xiǎn)甚至是損害。所以成人學(xué)歷繼續(xù)教育改革后,名校將逐漸向培訓(xùn)轉(zhuǎn)型,更多的進(jìn)行非學(xué)歷繼續(xù)教育。非學(xué)歷教育就是指各種培訓(xùn)、進(jìn)修、研修類課程,完成該教育由學(xué)校或培訓(xùn)單位發(fā)給培訓(xùn)結(jié)業(yè)證明,但非學(xué)歷教育培訓(xùn)不得頒發(fā)、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書等和學(xué)歷教育相混淆的證書和文憑。非學(xué)歷教育直接為學(xué)員的就業(yè)能力而作專項(xiàng)培訓(xùn),因其沒有學(xué)歷這一特性,參加非學(xué)歷教育的學(xué)員會(huì)關(guān)注培訓(xùn)質(zhì)量而非不是學(xué)歷文憑。教育部副部長(zhǎng)朱之文認(rèn)為,要想促進(jìn)高校繼續(xù)教育規(guī)范發(fā)展。